普通骰子是各面點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6的正方體,現(xiàn)有甲、乙兩個普通骰子,將甲骰子每一面的點(diǎn)數(shù)分別與乙骰子每一面的點(diǎn)數(shù)相加,得到的如表1,從中可看出和2,3,4,…12各自出現(xiàn)的次數(shù).(表中數(shù)據(jù)表示骰子點(diǎn)數(shù))現(xiàn)在設(shè)計(jì)丙、丁兩個特殊的正方體骰子,要求將丙骰子每面的點(diǎn)數(shù)分別與丁骰子每面的點(diǎn)數(shù)相加后,所得的和仍是2,3,4,…,12,且同一種和出現(xiàn)的次數(shù)與甲、乙兩個普通骰子完全相同,即2出現(xiàn)1次,3出現(xiàn)2次,…,12出現(xiàn)1次,已知丙、丁兩個骰子各面的最大點(diǎn)數(shù)分別為4和8,且它們各面的點(diǎn)數(shù)都是正整數(shù).請?jiān)诒?中分別填入丙、丁兩個骰子各面的點(diǎn)數(shù)(可用點(diǎn)或數(shù)字表示)
考點(diǎn):列表法與樹狀圖法
專題:規(guī)律型
分析:由于甲乙兩個骰子中都是6個連續(xù)的數(shù),可猜測丙丁兩個骰子也都是6個連續(xù)的整數(shù),由于最大的數(shù)已經(jīng)給出,得到其余5個數(shù)即可.
解答:
點(diǎn)評:考查用類比思想得到相應(yīng)規(guī)律的問題;關(guān)鍵是得到所給骰子中數(shù)的特點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)a、b、m、n滿足a<b,-1<n<m,若M=
a+mb
1+m
,N=
a+nb
1+n
,則M與N的大小關(guān)系是( 。
A、M>NB、M=N
C、M<ND、無法確定的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程組
x+y+
(x+2)(y+3)
=34
(x+y)2+(y+3)2=741-(x+2)(y+3)
的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知多項(xiàng)式2x2+3xy-2y2-x+8y-6的值恒等于兩個因式(x+2y+A)(2x-y+B)乘積的值,那么A+B等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在銳角△ABC的BC邊上有兩點(diǎn)E、F,滿足∠BAE=∠CAF,作FM⊥AB,F(xiàn)N⊥AC(M、N是垂足),延長AE交△ABC的外接圓于點(diǎn)D.
證明:四邊形AMDN與△ABC的面積相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p2-2p-5=0,5q2+2q-1=0,其中p、q為實(shí)數(shù),求p2+
1
q2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一樓房內(nèi)有6家住戶,分別姓趙、錢、孫、李、周、吳,這幢樓住戶共訂有A、B、C、D、E、F六種報(bào)紙,已知每家至少訂有1種報(bào)紙,且趙、錢、孫、李、周分別訂了其中2、2、4、3、5種報(bào)紙,而A、B、C、D、E五種報(bào)紙?jiān)谶@幢樓里分別有1、4、2、2、2家訂戶,若吳姓住戶訂有x種報(bào)紙,報(bào)紙F(tuán)在這幢樓里有y家訂戶,試寫出一個含有x、y的等式,并求出x、y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過年時(shí),小剛領(lǐng)來家做客的表弟到文具店購物,他用自己50元的“壓歲錢”給表弟買了圓珠筆、鉛筆和方格本三種文具共100件.已知一支圓珠筆5元,一支鉛筆0.1元,一個方格本1元,那么,這100件文具中,三種文具各多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙O的半徑為5,由直徑AB的端點(diǎn)B作⊙O的切線,從圓周上一點(diǎn)P引該切線的垂線PM,M為垂足,連接PA,設(shè)PA=x,則AP+2PM的函數(shù)表達(dá)式為
 
,此函數(shù)的最大值是
 
,最小值是
 

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