下列一元二次方程中,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的是(  )
A、x2-2x+2=
2
2
B、x2-2x+2=
3
2
C、x2-2x+2=
5
2
D、x2-2x+2=a(a<1)
考點(diǎn):根的判別式
專題:
分析:用配方法將左側(cè)轉(zhuǎn)化為完全平方的形式,根據(jù)配方法解答.
解答:解:∵x2-2x+2=x2-2x+1+1=(x-1)2+1,
A、由A可得(x-1)2+1=
2
2
,即(x-1)2=
2
2
-1<0,無解,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由B可得(x-1)2+1=
3
2
,即(x-1)2=
3
2
-1<0,無解,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、由C可得(x-1)2+1=
5
2
,即(x-1)2=
5
2
-1>0,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)正確;
D、由D可得(x-1)2+1=a,即(x-1)2=a-1<0,無解,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程根的情況,將原式轉(zhuǎn)化為完全平方的形式是解題的關(guān)鍵.
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在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6,BC=8,E、F分別在邊AB、CD上,且EF∥BC,若梯形AEFD∽梯形EBCF,則AE:EB=
 

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解方程:x(x+13)=4x+52.

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觀察下面的一列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù):
1
2
1
6
,
1
12
1
20
,…,第10個(gè)數(shù)是
 
,這10個(gè)數(shù)的和為
 
,第n個(gè)數(shù)是
 

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如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠DAC的平分線交BC延長(zhǎng)線于E,則以AE長(zhǎng)為邊的正方形的面積為
 

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化簡(jiǎn)二次根式
a2
=a,則a的值是( 。
A、a=0B、a>0
C、a≥0D、a<0

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在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c,下列條件中,能判斷△ABC為直角三角形的是(  )
A、a+b=c
B、a:b:c=3:4:5
C、a=b=2c
D、∠A=∠B=∠C

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在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生測(cè)量學(xué)校旗桿的高度(旗桿與水平底面AG垂直).如圖,在A處用測(cè)角儀(離地高度CA=1.5米)測(cè)得旗桿頂端的仰角為15°,朝旗桿方向前進(jìn)24米到B處,再次測(cè)得旗桿頂端的仰角為30°.
(1)試說明△DCE是等腰三角形;
(2)求旗桿的高度EG;
(3)試求出線段CF的長(zhǎng)(
3
≈1.73
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求使代數(shù)式
2x-3
+
3-2x
有意義的x的取值范圍是
 

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