【題目】已知代數(shù)式x﹣2y的值是3,則代數(shù)式1﹣x+2y的值是(
A.﹣2
B.2
C.4
D.﹣4

【答案】A
【解析】解:∵x﹣2y=3,
∴1﹣x+2y=1﹣(x﹣2y)=﹣2,
故選:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了代數(shù)式求值的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡,然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面的折線圖描述了某地某日的氣溫變化情況.根據(jù)圖中信息,下列說法錯誤的是(
A.4:00氣溫最低,14:00氣溫最高
B.12:00氣溫為30℃
C.這一天溫差為9℃
D.氣溫是24℃的為6:00和8:00

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:b是最大的負(fù)整數(shù),且a,b,c滿足|a+b|+(4﹣c)2016=0,試回答問題:
(1)請直接寫出a,b,c的值;
(2)若a,b,c所對應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,C,點(diǎn)P為一動點(diǎn),其對應(yīng)的數(shù)為x,點(diǎn)P在0到1之間運(yùn)動時(即0≤x≤1),請化簡式子:|x+1|﹣|1﹣x|+2|x﹣4|;
(3)在(1)、(2)的條件下,點(diǎn)A,B,C開始在數(shù)軸上運(yùn)動,若點(diǎn)A以每秒2個單位長度的速度向左運(yùn)動,同時,點(diǎn)B和C分別以每秒3個單位長度和8個單位長度的速度向右運(yùn)動,假設(shè)t秒后,若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與B之間的距離表示為AB.請問:AB﹣BC的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果|a|=7,|b|=5,試求a-b的值為( )

(A)2(B)12(C)2和12(D)2;12;-12;-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在戰(zhàn)“疫”詩歌創(chuàng)作大賽中,有7名同學(xué)進(jìn)入了決賽,他們的最終成績均不同.小弘同學(xué)想知道自己能否進(jìn)入前3名,除要了解自己的成績外,還要了解這7名同學(xué)成績的(

A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中華文明,源遠(yuǎn)流長;中華漢字,寓意深廣.為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3 000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)a=________,b=________;

(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在________分?jǐn)?shù)段;

(4)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3 000名學(xué)生中成績?yōu)椤皟?yōu)”等的大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 絕對值等于3的數(shù)是﹣3

B. 絕對值不大于2的數(shù)有±2,±1,0

C. |a|=﹣a,則a≤0

D. 一個數(shù)的絕對值一定大于這個數(shù)的相反數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校1200名學(xué)生參加了全區(qū)組織的“經(jīng)典誦讀”活動,該校隨機(jī)選取部分學(xué)生,對他們在三、四兩個月的誦讀時間進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生數(shù)為 人;

(2)圖表中的a、b、c的值分別為 , , ;

(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,四月份日人均誦讀時間在1x1.5范圍內(nèi)的人數(shù)比三月份在此范圍的人數(shù)多 人;

(4)試估計(jì)該校學(xué)生四月份人均誦讀時間在1小時以上的人數(shù).

四月日人均誦讀時間的統(tǒng)計(jì)表

日人均誦讀時間x/h

人數(shù)

百分比

0x0.5

6

0.5x1

30

1x1.5

50%

1.5x2

10

10%

2x2.5

b

c

三月日人均誦讀時間的頻數(shù)分布直方圖

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為了了解高峰時段16路公交車從總站乘該路車出行的人數(shù)情況,隨機(jī)抽查了10個班次乘該路車的人數(shù),結(jié)果如下:

14,2316,25,2328,2627,23,25.

(1)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為________,中位數(shù)為________;

(2)計(jì)算這10個班次乘該路車人數(shù)的平均數(shù);

(3)如果16路公交車在高峰時段從總站共出車60個班次,根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果,估計(jì)在高峰時段從總站乘該路車出行的乘客共有多少人?

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同步練習(xí)冊答案