為了測量調(diào)查對象每分鐘的心跳次數(shù)，甲同學(xué)建議測量2分鐘的心跳次數(shù)再除以2，乙同學(xué)建議測量10秒鐘的心跳次數(shù)再乘以6.你認(rèn)為哪位同學(xué)的方法更具有代表性（  ）
A．甲同學(xué)B．乙同學(xué)C．兩種方法都具有代表性D．兩種方法都不合理
A
甲同學(xué)建議測量2分鐘的心跳次數(shù)大于乙同學(xué)建議測量10秒的心跳次數(shù)．根據(jù)樣本容量越大，越具有代表性作答．
解：∵要測量調(diào)查對象每分鐘的心跳次數(shù)，由于2分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于10秒鐘，
∴甲同學(xué)建議測量的根據(jù)代表性，誤差更小些；
∴選甲同學(xué)的方案．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某校對九年級（1）班、（2）班同學(xué)各50人參加體育活動的情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示：下列說法中正確的是（    ）
A．喜歡乒乓球的人數(shù)(1)班比(2)班多B．喜歡羽毛球的人數(shù)(2)班比(1)班多
C．喜歡足球的人數(shù)(1)班比(2)班多D．喜歡籃球的人數(shù)(1)班比(2)班多

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2011年某車站在春運(yùn)期間為改進(jìn)服務(wù)，抽查了100名旅客從開始在窗口排隊到購到車票所用時間t（以下簡稱購票時間，單位：分），得到如下表所示的頻數(shù)分布表。
分組
頻數(shù)
頻率
一組
0＜５
0
0
二組
5＜10
10
0.10
三組
10＜15
10
 
四組
15＜20
 
0.50
五組
20＜25
30
0.30
合計
100
1.00
（1）在表中填寫缺失的數(shù)據(jù)；
（2）畫出頻數(shù)分布直方圖；
（3）求購票時間的平均數(shù)
（4）若每增加一個購票窗口可以使平均購票用時降低5分，要使平均購票用時不超過10分，那么 決策一下至少要增加幾個窗口？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在頻率分布直方圖中，各個小長方形的面積表示（    ）
A．落在相應(yīng)各組的數(shù)據(jù)的頻數(shù)B．相應(yīng)各組的頻率
C．該樣本所分成的組數(shù)D．該樣本的樣本容量

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明家五月份總支出共計1200元，各項支出如圖所示，那么其用于教育上的支出是元。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2011年3月2日晚，重慶市公共租賃住房首次公開搖號配租在南坪國際會展中心舉行，共有15281套、400萬平方米公租房參與搖號配租．選中房源的申請人將從4月份開始，陸續(xù)住進(jìn)公租房小區(qū)。隨著搖號配租，重慶成為近年來我國第一個配租公租房的城市．我校的一個數(shù)學(xué)興趣小組在本校學(xué)生中開展主題為“公租房知多少”的專題調(diào)查活動，采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級，分別記作A、B、C、D；并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成)，請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

(1)本次被調(diào)查的學(xué)生共有________人；在被調(diào)查者中“基本了解”的有      人．
(2)將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
(3)在“非常了解”的調(diào)查結(jié)果里，初三年級學(xué)生共有5人，其中3男2女，在這5人中，打算隨機(jī)選出2位進(jìn)行采訪，請你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好都是男同學(xué)的概率？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

班主任為了解學(xué)生星期六、日在家的學(xué)習(xí)情況，家訪了班內(nèi)的六位學(xué)生，了解到他們在家的學(xué)習(xí)時間如下表所示．那么這六位學(xué)生學(xué)習(xí)時間的眾數(shù)與中位數(shù)分別是
學(xué)生姓名
小麗
小明
小穎
小華
小樂
小恩
學(xué)習(xí)時間
(小時)
4
6
３
４
5
8
 
Ａ．4小時和4.5小時              Ｂ．4.5小時和4小時
Ｃ．4小時和3.5小時              Ｄ．3.5小時和4小時

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

銅仁市某中學(xué)在一次健康知識測試中，抽取部分學(xué)生成績（分?jǐn)?shù)為整數(shù)，滿分100分）為樣本，繪制成績統(tǒng)計圖，如圖所示，請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題：

(1)本次測試中抽樣的學(xué)生有多少人？
(2)分?jǐn)?shù)在90.5～100.5這一組的人數(shù)是多少？
(3)估計這次考試出現(xiàn)次數(shù)最多的那個分?jǐn)?shù)落在哪一組內(nèi)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(10分)
端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，今年某商場銷售甲廠家的高檔、中檔、低檔三個品種及乙廠家的精裝、簡裝兩個品種的盒裝粽子．現(xiàn)需要在甲、乙兩個廠家中各選購一個品種．
(1)寫出所有選購方案（利用樹狀圖或列表方法求選購方案）；
(2)如果(1)中各種選購方案被選中的可能性相同，那么甲廠家的高檔粽子被選中的概率是多少？
(3)現(xiàn)某中學(xué)準(zhǔn)備購買兩個品種的粽子共32盒（價格如下表所示），發(fā)給學(xué)校的“留守兒童”，讓他們過一個愉快的端午節(jié)，其中指定購買了甲廠家的高檔粽子，再從乙廠家購買一個品種．若恰好用了1200元，請問購買了甲廠家的高檔粽子多少盒？
 品 種
高檔
中檔
低檔
精裝
簡裝
價格（元／盒）
  60
 40
  25
  50
  20
 

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