【題目】閱讀材料：2018年3月5日上午9時，十三屆全國人大一次會議在人民大會堂開幕，聽取國務院總理李克強作政府工作報告，李克強總結回顧過去五年工作指出：第十二屆全國人民代表大會第一次會議以來的五年，是我國發(fā)展進程中極不平凡的五年，……五年來，經(jīng)濟實力躍上新臺階，國內生產(chǎn)總值從54萬億元增加到82.7萬億元，年均增長7.1%，占世界經(jīng)濟比重從11.4%提高到15%左右，對世界經(jīng)濟增長貢獻率超過30%財政收入從11.7萬億元增加到17.3萬億元居民消費價格年均上漲1.9%，保持較低水平城鎮(zhèn)新增就業(yè)6600萬人以上，13億多人口的大國實現(xiàn)了比較充分就業(yè)解決問題：

（1）請你把數(shù)據(jù)“6600萬”用科學記數(shù)法表示出來；

（2）數(shù)據(jù)“82.7萬億”精確到哪一位？

【答案】（1）6.6×107；（2）千億

【解析】

（1）根據(jù)科學計數(shù)法的定義進行解題即可：把一個大于10的數(shù)表示成的形式（其中是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，l≤||＜10，是正整數(shù)）

（2）一個近似數(shù)四舍五入到哪一位，就稱這個數(shù)精確到哪一位，精確到的這一位也叫做這個近似數(shù)的精確度

解：（1）6600萬＝66000000，

∴數(shù)據(jù)“6600萬”用科學記數(shù)法表示為6.6×107；

（2）數(shù)據(jù)“82.7萬億”精確到千億．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】拋物線過A（2，3），B（4，3），C（6，﹣5）三點．

（1）求拋物線的表達式；

（2）如圖①，拋物線上一點D在線段AC的上方，DE⊥AB交AC于點E，若滿足，求點D的坐標；

（3）如圖②，F為拋物線頂點，過A作直線l⊥AB，若點P在直線l上運動，點Q在x軸上運動，是否存在這樣的點P、Q，使得以B、P、Q為頂點的三角形與△ABF相似，若存在，求P、Q的坐標，并求此時△BPQ的面積；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，過點A（2，0）的直線l與y軸交于點B，tan∠OAB=，直線l上的點P位于y軸左側，且到y軸的距離為1．

（1）求直線l的表達式；

（2）若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點P，求m的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)給出的數(shù)軸及已知條件，解答下面的問題：

(1)已知點，，表示的數(shù)分別為，，觀察數(shù)軸，，兩點之間的距離為_______；與點的距離為的點表示的數(shù)是_______；

(2)若將數(shù)軸折疊，使得點與點合，則與點重合的點表示的數(shù)是______；若此數(shù)軸上，兩點之間的距離為(在的左側)，且點與點重合時，點點也恰好重合，則，兩點表示的數(shù)分別是：：_______，_______.

(3)若數(shù)軸上，兩點間的距離為(在左側)，表示數(shù)的點到，兩點的距離相等，則將數(shù)軸折疊，使得點與點重合時，，兩點表示的數(shù)分別為：______，______.(用含，的式子表示這兩個數(shù)).

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一副三角尺按照如圖所示擺放在量角器上，邊與量角器0刻度線重合，邊與量角器刻度線重合，將三角尺繞量角器中心點以每秒的速度順時針旋轉，當邊與刻度線重合時停止運動.設三角尺的運動時間為秒.

（1）當平分時，求的值；

（2）若三角尺開始旋轉的同時，三角尺也繞點以每秒的速度逆時針旋轉.當三角尺停止旋轉時，三角尺也停止旋轉.

①當平分時，求的值；

②在旋轉過程中，是否存在某一時刻，使得？若存在，請求出的值；若不存在，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖①，A是線段BC上一點，△ABD和△ACE都是等邊三角形．

(1)連結BE，DC，求證：BE＝DC.

(2)如圖②，將△ABD繞點A順時針旋轉得到△AB′D′.

①當旋轉角為__ _度時，邊AD′落在AE上．

②在①的條件下，延長DD′交CE于點P，連結BD′，CD′.當線段AB，AC滿足什么數(shù)量關系時，△BDD′與△CPD′全等？并給予證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（問題原型）如圖，在中，對角線的垂直平分線交于點，交于點，交于點.求證：四邊形是菱形.

（小海的證法）證明：

是的垂直平分線，

，（第一步）

，（第二步）

.（第三步）

四邊形是平行四邊形.（第四步）

四邊形是菱形. （第五步）

（老師評析）小海利用對角線互相平分證明了四邊形是平行四邊形，再利用對角線互相垂直證明它是菱形，可惜有一步錯了.

（挑錯改錯）（1）小海的證明過程在第________步上開始出現(xiàn)了錯誤.

（2）請你根據(jù)小海的證題思路寫出此題的正確解答過程，

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,D,E是斜邊上BC上兩點,且∠DAE=45°,將△ADC繞點A順時針旋轉90°后，得到△AFB，連接EF，下列結論：

①BF⊥BC;②△AED≌△AEF;③BE+DC=DE;④BE+DC=DE

其中正確的個數(shù)是( )

A.1B.2C.0D.3

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同步練習冊答案