化簡:(1)(x-2y)-2(y-3x);
(2)-3(xy-2x2)-[y2-(5xy-4x2)+2xy];
(3)已知-1≤x<6,化簡|x+1|+|x-6|.

解:(1)原式=x-2y-2y+6x
=(1+6)x+(-2-2)y
=7x-4y;

(2)原式=-3xy+6x2-(y2-5xy+4x2+2xy)
=-3xy+6x2-y2+5xy-4x2-2xy
=(-3+5-2)xy+(6-4)x2-y2
=2x2-y2;

(3)|x+1|+|x-6|=x+1+6-x=7.
分析:(1)(2)運用整式的加減運算順序,先去括號,再合并同類項;
(3)根據(jù)取值范圍判定絕對值里面的數(shù)的符號,進而化簡即可.
點評:熟記去括號法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-;及熟練運用合并同類項的法則:字母和字母的指數(shù)不變,只把系數(shù)相加減;負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),正數(shù)的絕對值是它本身.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
a2
y4
-y2
a
=
 
;
m-1
m+1
÷(1-m)
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、先化簡,再求值:2x2y-(3xy2-4x2y+5xy2),其中x=1,y=-1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、已知a、b、c在數(shù)軸上的對應點如圖所示,化簡|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知xy<0,則
x2y
化簡后為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有下列命題:(1)有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形;(2)等腰梯形最多有兩條邊相等;(3)一組數(shù)據(jù)的方差越小說明這組數(shù)據(jù)的波動性越大;(4)化簡二簡根式
-
1
a
=-a
-a
.其中正確命題的個數(shù)有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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