【題目】已知拋物線與y軸交于C點(diǎn),與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1,0),O是坐標(biāo)原點(diǎn),且.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)直接寫(xiě)出直線BC的函數(shù)表達(dá)式;
(3)如圖1,D為y軸的負(fù)半軸上的一點(diǎn),且OD=2,以OD為邊作正方形ODEF.將正方形ODEF以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸的正方向移動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)正方形ODEF與△OBC重疊部分的面積為s,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(0<t≤2).求:①s與t之間的函數(shù)關(guān)系式; ②在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,s是否存在最大值?如果存在,直接寫(xiě)出這個(gè)最大值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)如圖2,點(diǎn)P(1,k)在直線BC上,點(diǎn)M在x軸上,點(diǎn)N在拋物線上,是否存在以A、M、N、P為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出M點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)y=x2-2x-3;(2)y=x-3;(3)①當(dāng)0<t≤1時(shí),S1=2t;當(dāng)1<t≤2時(shí),S2=-,②當(dāng)t=2秒時(shí),S有最大值,最大值為;(4)M 1(-,),M2(,),M3(,),M4(, )
【解析】分析:(1)先由OC、OA的數(shù)量關(guān)系確定點(diǎn)C的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法可求出拋物線的解析式; (2)由(1)的拋物線解析式可得點(diǎn)B的坐標(biāo),結(jié)合點(diǎn)C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求解即可; (3)①首先要明確正方形ODEF和△OBC重合部分的形狀:當(dāng)點(diǎn)D在△OBC內(nèi)部時(shí),兩者的重合部分是矩形;當(dāng)點(diǎn)D在△OBC外部時(shí),兩者的重合部分是五邊形,其面積可由正方形的面積減去△ 的面積(G、H分別為 、 和線段BC的交點(diǎn)).在判斷t的取值范圍時(shí),要注意一個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”即點(diǎn)D位于線段BC上時(shí); ②根據(jù)①的函數(shù)性質(zhì)即可得到答案. (4)若存在以A、M、N、P為頂點(diǎn)的平行四邊形,應(yīng)分AM PN或AN PM兩種情況.由于AM在x軸上,結(jié)合平行四邊形的特點(diǎn)可知:無(wú)論哪種情況,點(diǎn)N到x軸的距離都等于點(diǎn)P到x軸的距離,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)可確定點(diǎn)M、N的坐標(biāo).
本題解析:(1)∵ A(-1,0), ,C(0,-3)
∵拋物線經(jīng)過(guò)A(-1,0),C(0,-3)
∴,∴,
∴y=x2-2x-3
(2)由(1)的拋物線解析式可知:點(diǎn)B(3,0).
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b.
將B(3,0),C(0,-3)代入得,解得 ,
∴直線BC的函數(shù)表達(dá)式為y=x-3.
(3)當(dāng)正方形ODEF的頂點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到直線BC上時(shí),設(shè)D點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,-2),
根據(jù)題意得: -2=m-3,∴m=1
①當(dāng)0<t≤1時(shí),S1=2t
當(dāng)1<t≤2時(shí)
S2= =2t-
=-,
②當(dāng)t =2秒時(shí),S有最大值,最大值為
(4)由(2)知:點(diǎn)P(1,-2),假設(shè)存在符合條件的點(diǎn)M.
①當(dāng)AM∥PN,AM=PN時(shí),點(diǎn)N、P的縱坐標(biāo)相同,
即點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為-2,代入拋物線的解析式中得x-2x-3=-2,
解得 x=1± ,
∴AM=NP=,
∴M 1(-,0) M2
②當(dāng)AN∥PM,AN=PM時(shí),平行四邊形的對(duì)角線PN、AM互相平分.
設(shè)M(m,0),則N(m-2,2).
將點(diǎn)N的坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,得(m-2)-2(m-2)-3=2,
解得 m=3±,
∴M3(3-,0) M4(3+,0 ).
綜上,存在符合條件的M點(diǎn),且坐標(biāo)為:
M 1(-,0) M2(,0)
M3(3-,0) M4(3+,0 )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b、c是實(shí)數(shù),點(diǎn)A(a+1、b)、B(a+2,c)在二次函數(shù)y=x2﹣2ax+3的圖象上,則b、c的大小關(guān)系是bc(用“>”或“<”號(hào)填空)
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【題目】南中國(guó)海是中國(guó)固有領(lǐng)海,我漁政船經(jīng)常在此海域執(zhí)勤巡察.一天我漁政船停在小島A北偏西37°方向的B處,觀察A島周邊海域.據(jù)測(cè)算,漁政船距A島的距離AB長(zhǎng)為10海里.此時(shí)位于A島正西方向C處的我漁船遭到某國(guó)軍艦的襲擾,船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在其北偏東50°的方向上有我方漁政船,便發(fā)出緊急求救信號(hào).漁政船接警后,立即沿BC航線以每小時(shí)30海里的速度前往救助,問(wèn)漁政船大約需多少分鐘能到達(dá)漁船所在的C處?
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77)
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【題目】、等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為3cm,7cm,則等腰三角形的周長(zhǎng)為( )cm
A. 13或17 B. 17 C. 13 D. 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ)。小白在草稿紙上畫(huà)了一條數(shù)軸進(jìn)行操作探究:
操作一:
(1)折疊紙面,若使1表示的點(diǎn)與﹣1表示的點(diǎn)重合,則﹣2表示的點(diǎn)與_______表示的點(diǎn)重合;
操作二:
(2)折疊紙面,若使1表示的點(diǎn)與﹣3表示的點(diǎn)重合,回答以下問(wèn)題:
①3表示的點(diǎn)與_______表示的點(diǎn)重合;
②若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間距離為7(A在B的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,則A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是______________;
操作三:
(3)在數(shù)軸上剪下9個(gè)單位長(zhǎng)度(從﹣1到8)的一條線段,并把這條線段沿某點(diǎn)折疊,然后在重疊部分某處剪一刀得到三條線段(例如下圖). 若這三條線段的長(zhǎng)度之比為1:1:2,則折痕處對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所表示的數(shù)可能是_____________________.
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【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB,交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形DBFE是平行四邊形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形DBFE是菱形?為什么?
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