【題目】閱讀下面的材料,回答問(wèn)題:
愛(ài)動(dòng)腦筋的小明發(fā)現(xiàn)二次三項(xiàng)式也可以配方,從而解決一些問(wèn)題.
例如:x2﹣6x+10=(x2﹣6x+9)+1=(x﹣3)2+1≥0;因此x2﹣6x+10有最小值是1.
(1)嘗試:﹣3x2﹣6x+5=﹣3(x2+2x+1﹣1)+5=﹣3(x+1)2+8,因此﹣3x2﹣6x+5有最大值是 .
(2)應(yīng)用:有長(zhǎng)為28米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為16米),圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的花圃.能?chē)擅娣e最大的花圃嗎?如果能,請(qǐng)求出最大面積.
【答案】(1)8;(2)當(dāng)x=14時(shí),花圃面積最大,最大面積為98m2.
【解析】
(1)根據(jù)所給的例子,可得出﹣3x2﹣6x+5有最大值是8;
(2)設(shè)平行于墻的一邊長(zhǎng)為xm,則另一邊為m,然后利用面積公式表示出花圃的面積,再配方即可求出最大面積.
(1)﹣3x2﹣6x+5=﹣3(x+1)2+8≤8,
∴﹣3x2﹣6x+5有最大值是8,
故答案為:8;
(2)設(shè)平行于墻的一邊長(zhǎng)為xm,則另一邊為m,則x≤16,
由題意知:S花圃=x=≤98,
所以當(dāng)x=14時(shí),花圃面積最大,最大面積為98m2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A,B,D在同一條直線上,∠A=∠D=90°,AB=DE,∠BCE=∠BEC,
(1)求證:△ACB≌△DBE
(2)求證:CB⊥BE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)是正方形的對(duì)角線上一點(diǎn),于,于,連接,給出下列四個(gè)結(jié)論:
①;②一定是等腰三角形;③;④,
其中正確結(jié)論的序號(hào)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中裝有個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字,,,;乙袋中裝有個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字,,;小宇從甲袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下數(shù)字為,小惠從乙袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下的數(shù)字為.
若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求點(diǎn)在第四象限的概率;
已知關(guān)于的一元二次方程,求該方程有實(shí)數(shù)根的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D.
(1)求證:△ADC≌△CEB.
(2)AD=5cm,DE=3cm,求BE的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)、分別在梯形的兩腰、上,且,若,,,則的值為( )
A. 15.6 B. 15 C. 19 D. 無(wú)法計(jì)算
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法合理的是( )
A. 某彩票中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)是,那么某人買(mǎi)了張彩票,肯定有一張中獎(jiǎng)
B. 小美在次拋圖釘?shù)脑囼?yàn)中發(fā)現(xiàn)了次釘尖朝上,據(jù)此他認(rèn)為釘尖朝上的概率為
C. 拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,出現(xiàn)“正面”和“反面”的概率相等,因此拋次的話,一定有次“正面”,次“反面”
D. 在一次課堂上進(jìn)行的試驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)估計(jì)一枚硬幣落地后正面朝上的概率為和
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形CEFG,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→E→F→G→B的路線繞多邊形的邊勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止(不含點(diǎn)A和點(diǎn)B),則△ABP的面積S隨著時(shí)間t變化的函數(shù)圖象大致是( )
A. B. C. D.
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