10.在一次數(shù)學(xué)課上,老師寫出了這樣幾個方程組:
①$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=4}\\{5x+6y=7}\end{array}\right.$,②$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=4}\\{3x+5y=7}\end{array}\right.$,③$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=5}\\{2x+5y=8}\end{array}\right.$
(1)請你求出上面三個方程組的解.
(2)從這三個方程組的解中你發(fā)現(xiàn)了什么?請你也寫出一個具有這樣待征的方程組.

分析 (1)直接利用加減消元法分別解方程組進(jìn)而得出答案;
(2)利用已知方程組可得出系數(shù)之間變化規(guī)律進(jìn)而得出答案.

解答 解:(1)①$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=4①}\\{5x+6y=7②}\end{array}\right.$,
②-①×2得:
x=-1,
則-2+3y=4,
解得:y=2,
故方程組的解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}\right.$;

②$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=4①}\\{3x+5y=7②}\end{array}\right.$,
①×3-②×2得:
則-y=-2,
故y=2,
可得:x=-1,
故方程組的解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}\right.$;

③$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=5①}\\{2x+5y=8②}\end{array}\right.$,
①×2-②得:
y=2,
則x=-1,
故方程組的解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}\right.$;

(2)從這三個方程組的解中發(fā)現(xiàn)它們的解相同,
具有這樣待征的方程組可以為:$\left\{\begin{array}{l}{x+4y=7}\\{x+3y=5}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評 此題主要考查了二元一次方程組的解法以及數(shù)字變化規(guī)律,正確得出系數(shù)之間變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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20.用因式分解法解方程(x-1)(x+3)=12.

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1.若二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{2bx-ay=15}\\{bx+6ay=1}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$,則a-b=( 。
A.6B.7C.-4D.-6

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18.利用加減消元法解方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=-20①}\\{5x-3y=8②}\end{array}\right.$,下列做法正確的是( 。
A.要消去y,可以將①×5+②×2B.要消去x,可以將①×3+②×(-5)
C.要消去y,可以將①×5+②×3D.要消去x,可以將①×(-5)+②×2

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5.(1)$\left\{\begin{array}{l}{5x+6y+2z=80}\\{4x-3y+z=16}\\{3x-2z+6z=92}\end{array}\right.$              
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=4}\\{2x+3z=13}\\{3y+z=6}\end{array}\right.$.

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15.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x>1}\\{x≤2}\end{array}\right.$的解集在數(shù)軸上表示為( 。
A.B.C.D.

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3.已知$\left\{\begin{array}{l}{2x-4y-5z=0}\\{-3x+y+4z=0}\end{array}\right.$ (xyz≠0),則$\frac{xy}{{z}^{2}}$=-$\frac{77}{100}$.

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20.已知$\left\{\begin{array}{l}{x-3y+z=0}\\{3x-3y-4z=0}\end{array}\right.$,則x:y:z=5:3:2.

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1.不解方程,判斷下列方程的根的情況:
(1)x2-3x+3=0;
(2)2x2-3x=4.

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