畫圖操作:
(一)圖①、圖②均為7×6的正方形網(wǎng)格,點A、B、C在格點上。
⑴在圖①中確定格點D,并畫出以A、B、C、D為頂點的四邊形,使其為軸對稱圖形。(畫一個即可)
⑵在圖②中確定格點E,并畫出以A、B、C、E為頂點的四邊形,使其為中心對稱圖形。(畫一個即可) (二)在如圖所示的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的三個頂點都在格點上(每個小方格的頂點叫格點),畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A′B′C′。
解:(1)有以下答案供參考:

(2)有以下答案供參考:

(3)如圖:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•永安市質(zhì)檢)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A為(0,3),點B為(2,1),點C為(2,-3).則經(jīng)畫圖操作可知:△ABC的外心坐標(biāo)應(yīng)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖操作:
圖①、圖②均為7×6的正方形網(wǎng)格,點A、B、C在格點上.
(1)在圖①中確定格點D,并畫出以A、B、C、D為頂點的四邊形,使其為軸對稱圖形.(畫一個即可)
(2)在圖②中確定格點E,并畫出以A、B、C、E為頂點的四邊形,使其為中心對稱圖形.(畫一個即可)
(3)在如圖所示的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的三個頂點都在格點上(每個小方格的頂點叫格點).畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A′B′C′.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)教材要求學(xué)生通過畫圖操作得出如下結(jié)論:
(1)三角形的三條角平分線相交于一點;
(2)三角形的三條中線相交于一點;
(3)三角形的三條高相交于一點.
顯然教師不應(yīng)停留在實驗幾何的水平,請你從上述三個命題中選擇一個,給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題

畫圖操作:(本題滿分6分)
(1)圖①、圖②均為的正方形網(wǎng)格,點在格點上.
⑴在圖①中確定格點,并畫出以為頂點的四邊形,使其為軸對稱圖形.(畫一個即可)
⑵在圖②中確定格點,并畫出以為頂點的四邊形,使其為中心對稱圖形.(畫一個即可)

(2)在如圖所示的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,的三個頂點都在格點上(每個小方格的頂點叫格點).畫出繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(解析版) 題型:解答題

畫圖操作:(本題滿分6分)

(1) 圖①、圖②均為的正方形網(wǎng)格,點在格點上.

⑴在圖①中確定格點,并畫出以為頂點的四邊形,使其為軸對稱圖形.(畫一個即可)

⑵在圖②中確定格點,并畫出以為頂點的四邊形,使其為中心對稱圖形.(畫一個即可)

(2)在如圖所示的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,的三個頂點都在格點上(每個小方格的頂點叫格點).畫出繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的

 

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