如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點都在格點上,點A、B的坐標分別為(-4,4)、(-6,2).請按要求完成下列各題:

⑴ 把△AOB向上平移4個單位后得到對應的△A1OB1,則點A1、B1的坐標分別是             ;

⑵ 將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2OB2,在旋轉(zhuǎn)過程中線段AO所掃過的面積為              ;

⑶ 點P1,P2,P3,P4,P5是△AOB邊上的5個格點,畫一個三角形,使它的三個頂點為P1,P2,P3,P4,P5中的3個格點并且與△AOB相似.(要求:在圖中聯(lián)結相應線段,不用說明理由)

 

【答案】

(1)A1(-4,8)、B1(-6,6)

(2)8π

【解析】

試題分析:.⑴ 根據(jù)平移法則,向上平移,則x軸坐標不變,y軸增加4個單位,

即A1(-4,8)、B1(-6,6)

⑵ 如圖:

旋轉(zhuǎn)90度,則線段AO所掃過的面積是扇形,圓周角為90度,半徑根據(jù)勾股定理得出半徑OA=,所以根據(jù)面積公式得出=8π.

⑶ 如圖

考點:圖像的平移,扇形面積的計算,作圖-旋轉(zhuǎn)變換

點評:難度系數(shù)中等?疾槠矫鎴D形的平移和旋轉(zhuǎn),一條線段旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形的形狀是扇形。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•重慶)如圖,在邊長為1的小正方形組成的10×10網(wǎng)格中(我們把組成網(wǎng)格的小正方形的頂點稱為格點),四邊形ABCD在直線l的左側,其四個頂點A、B、C、D分別在網(wǎng)格的格點上.
(1)請你在所給的網(wǎng)格中畫出四邊形A′B′C′D′,使四邊形A′B′C′D′和四邊形ABCD關于直線l對稱,其中點A′、B′、C′、D′分別是點A、B、C、D的對稱點;
(2)在(1)的條件下,結合你所畫的圖形,直接寫出線段A′B′的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•潮陽區(qū)模擬)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,兩個直角三角形頂點均在格點上,以圖中的點O為位似中心在網(wǎng)格圖中作位似變換,分別將兩個直角三角形縮小為原來的一半,(要求縮小的圖形與原圖形在點O兩側)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•泰寧縣質(zhì)檢)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上,請按要求完成下列各題:
(1)用簽字筆畫AD∥BC(D為格點),連接CD.
(2)線段AB的長為
5
5
,△ABC的面積為
6
6

(3)若E為BC中點,則tan∠CAE的值是
1
2
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•菏澤)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC和△DEF的頂點都在格點上,P1,P2,P3,P4,P5是△DEF邊上的5個格點,請按要求完成下列各題:
(1)試證明三角形△ABC為直角三角形;
(2)判斷△ABC和△DEF是否相似,并說明理由;
(3)畫一個三角形,使它的三個頂點為P1,P2,P3,P4,P5中的3個格點并且與△ABC相似(要求:不寫作法與證明).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的三個頂點均在格點上,點A、B的坐標分別為(3,2)、(1,3).△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1
(1)在網(wǎng)格中畫出△A1OB1,并標上字母;
(2)點A關于O點中心對稱的點的坐標為
(-3,-2)
(-3,-2)
;
(3)點A1的坐標為
(-2,3)
(-2,3)
;
(4)在旋轉(zhuǎn)過程中,點B經(jīng)過的路徑為弧BB1,那么弧BB1的長為
10
2
π
10
2
π

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