【題目】開(kāi)學(xué)初,小明到某商場(chǎng)購(gòu)物,發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)正在進(jìn)行購(gòu)物返券活動(dòng),活動(dòng)規(guī)則如下:購(gòu)物每滿(mǎn)100,返購(gòu)物券50,此購(gòu)物券在本商場(chǎng)通用,且用購(gòu)物券購(gòu)買(mǎi)商品不再返券.小明只購(gòu)買(mǎi)了單價(jià)分別為60元、80元和120元的書(shū)包、T恤、運(yùn)動(dòng)鞋,在使用購(gòu)物券參與購(gòu)買(mǎi)的情況下,他的實(shí)際花費(fèi)為 .

【答案】200210

【解析】

根據(jù)題意讀懂商場(chǎng)的活動(dòng)規(guī)則,應(yīng)該分兩種情況:讓其先買(mǎi)120元的運(yùn)動(dòng)鞋,得50元購(gòu)物券,再用購(gòu)物券去買(mǎi)那兩樣?xùn)|西,依此計(jì)算實(shí)際花費(fèi);若現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)120元和80元,可得到100元的購(gòu)物券,那么60元的就不用再掏錢(qián)了.所以應(yīng)該是200210

解:他的實(shí)際花費(fèi)=120+60-50+80=210元或200

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,觀(guān)察由棱長(zhǎng)為 的小立方體擺成的圖形,尋找規(guī)律:如圖 ① 中,共有 個(gè)小立方體,其中 個(gè)看得見(jiàn), 個(gè)看不見(jiàn);如圖 ② 中,共有 個(gè)小立方體,其中 個(gè)看得見(jiàn), 個(gè)看不見(jiàn);如圖 ③ 中,共有 個(gè)小立方體,其中 個(gè)看得見(jiàn), 個(gè)看不見(jiàn); ,則第 ⑥個(gè)圖中,看得見(jiàn)的小立方體有________________個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)等腰但不等邊的三角形,它的角平分線(xiàn),高,中線(xiàn)的總條數(shù)為_____條.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)ABCD相交于點(diǎn)OOF,OD分別是AOE,BOE的平分線(xiàn).

(1)寫(xiě)出DOE的補(bǔ)角;

(2)BOE62°,求AODEOF的度數(shù);

(3)試問(wèn)射線(xiàn)ODOF之間有什么特殊的位置關(guān)系?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)k_____時(shí),多項(xiàng)式x2+k1xy3y22xy5中不含xy項(xiàng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將等邊△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°得到△EDC,連接AD,BD.則下列結(jié)論:

①AC=AD;②BD⊥AC;③四邊形ACED是菱形

其中正確的個(gè)數(shù)是(

A.0 B.1 C.2 D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AD=2AB=4,E是AD的中點(diǎn),一塊足夠大的三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)E重合,將三角板繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交AB,BC(或它們的延長(zhǎng)線(xiàn))于點(diǎn)M,N,設(shè)∠AEM=α(0°<α<90°),給出下列四個(gè)結(jié)論:

①AM=CN;②∠AME=∠BNE;③BN﹣AM=2;④S△EMN=

上述結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是(

A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列因式分解正確的是( )
A.x2-16=(x+16)(x-16)
B.x2+6x+9=x(x+6)+9
C.3mx-9my=3m(x-y)
D.x2-8x+16=(x-4)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】畫(huà)圖并計(jì)算:已知線(xiàn)段AB=2 cm,延長(zhǎng)線(xiàn)段AB至點(diǎn)C,使得2BC=AB,再反向延長(zhǎng)AC至點(diǎn)D,使得AD=AC.

(1)準(zhǔn)確地畫(huà)出圖形,并標(biāo)出相應(yīng)的字母;

(2)線(xiàn)段DC的中點(diǎn)是哪個(gè)?線(xiàn)段AB的長(zhǎng)是線(xiàn)段DC長(zhǎng)的幾分之幾?

(3)求出線(xiàn)段BD的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案