【題目】在直角坐標系xOy中,ABCD四個頂點的坐標分別為A1,1),B41),C5,2),D2,2),直線ly=kx+b與直線y=﹣2x平行.

1k= ;

2)若直線l過點D,求直線l的解析式;

3)若直線l同時與邊ABCD都相交,求b的取值范圍;

4)若直線l沿線段AC從點A平移至點C,設直線lx軸的交點為P,問是否存在一點P,使PAB為等腰三角形?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】1-2;(2y=﹣2x+6;33≤b≤1240)或(2+1,0)或(4﹣2,0

【解析】

試題分析:1)根據(jù)平行的條件,一次項系數(shù)相同,據(jù)此即可求得;

2)設直線l的解析式是y=﹣2x+b,把D的坐標代入解析式即可求得b的值,即可得到函數(shù)的解析式;

3)求得經(jīng)過AC的解析式,即可求得;

4)分成PA=PBAP=ABBP=BA三種情況進行討論即可求解.

解:(1k=﹣2;

2)設直線l的解析式是y=﹣2x+b,

把(2,2)代入得:﹣4+b=2,解得:b=6,

則直線l的解析式是y=﹣2x+6;

3)設過A直線l的解析式是y=﹣2x+b,把(1,1)代入得:﹣2+c=1,解得:c=3,

則直線的解析式是y=﹣2x+3

同理,過C直線l的解析式是y=﹣2x+12,

3≤b≤12;

4)當直線l經(jīng)過A時,解析式是y=﹣2x+3,令y=0,解得x=,即與x軸的交點是E,0);

當直線l經(jīng)過C時,解析式是y=﹣2x+12,令y=0,解得x=6,即與x軸的交點是F6,0);

PA=PB時,PAB的中垂線上,則P的坐標是(,0);

AP=AB=3時,則PG==2,則P的坐標是(2+1,0);

同理,當BP=BA=3時,P的坐標是(4﹣2,0).

P的坐標是:(,0)或(2+1,0)或(4﹣2,0).

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請根據(jù)表格提供的信息回答下列問題:

分數(shù)

50

60

70

80

90

100

人數(shù)

1

6

12

11

15

5

3

5

15

3

13

11

1)甲班眾數(shù)為 分,乙班眾數(shù)為 分,從眾數(shù)看成績較好的是 班;

2)甲班的中位數(shù)是 分,乙班的中位數(shù)是 分;

3)若成績在80分以上為優(yōu)秀,則成績較好的是 班;

4)甲班的平均成績是 分,乙班的平均成績是 分,從平均分看成績較好的是 班.

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