【題目】如圖,線段AB=10,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度,沿線段AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度在線段AB上來(lái)回運(yùn)動(dòng)(從點(diǎn)B向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A后,立即原速返回,再次到達(dá)B點(diǎn)后立即調(diào)頭向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).) 當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)B點(diǎn)時(shí),P,Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x.
(1)當(dāng)x=3時(shí),線段PQ的長(zhǎng)為 .
(2)當(dāng)P,Q兩點(diǎn)第一次重合時(shí),求線段BQ的長(zhǎng).
(3)是否存在某一時(shí)刻,使點(diǎn)Q恰好落在線段AP的中點(diǎn)上?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)2;(2)7.5;(3)當(dāng)x=或x=4或x=時(shí),點(diǎn)Q恰好落在線段AP的中點(diǎn)上.
【解析】試題分析:(1)結(jié)合圖形,表示出AP、AQ的長(zhǎng),可得PQ;
(2)當(dāng)P,Q兩點(diǎn)第一次重合時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)路程+點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)路程=AB的長(zhǎng),列方程可求得;
(3)點(diǎn)Q落在線段AP的中點(diǎn)上有以下三種情況:①點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)未到點(diǎn)A;②點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A后,從A到B;
③點(diǎn)Q第一次返回到B后,從B到A,根據(jù)AP=2AQ列方程可得.
解:(1)根據(jù)題意,當(dāng)x=3時(shí),P、Q位置如下圖所示:
此時(shí):AP=3,BQ=3×3=9,AQ=AB﹣BQ=10﹣9=1,
∴PQ=AP﹣AQ=2;
(2)設(shè)x秒后P,Q第一次重合,得:x+3x="10"
解得:x=2.5,
∴BQ=3x=7.5;
(3)設(shè)x秒后,點(diǎn)Q恰好落在線段AP的中點(diǎn)上,根據(jù)題意,
①當(dāng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)未到點(diǎn)A時(shí),即0<x<時(shí),有
x=2(10﹣3x),
解得;
②當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A后,從A到B時(shí),即<x<時(shí),有
x=2(3x﹣10),
解得 x=4;
③當(dāng)點(diǎn)Q第一次返回到B后,從B到A時(shí),即<x<10時(shí),有
x=2(30﹣3x),
解得;
綜上所述:當(dāng)x=或x=4或x=時(shí),點(diǎn)Q恰好落在線段AP的中點(diǎn)上.
故答案為:(1)2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直徑分別為CD、CE的兩個(gè)半圓相切于點(diǎn)C,大半圓M的弦與小半圓N相切于點(diǎn)F,且AB∥CD,AB=4,設(shè)、的長(zhǎng)分別為x、y,線段ED的長(zhǎng)為z,則z(x+y)的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)所給條件,請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式kx+b>的解集;
(3)過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為C,求S△ABC.
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【題目】如圖,A為⊙O外一點(diǎn),AB切⊙O于點(diǎn)B,AO交⊙O于C,CD⊥OB于E,交⊙O于點(diǎn)D,連接OD.若AB=12,AC=8.
(1)求OD的長(zhǎng);
(2)求CD的長(zhǎng).
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【題目】在一個(gè)口袋里有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,小明和小強(qiáng)采取的摸取方法分別是:
小明:隨機(jī)摸取一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào),然后放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào);
小強(qiáng):隨機(jī)摸取一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào),不放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào).
(1)用畫(huà)樹(shù)狀圖(或列表法)分別表示小明和小強(qiáng)摸球的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)分別求出小明和小強(qiáng)兩次摸球的標(biāo)號(hào)之和等于5的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們把一個(gè)半圓與二次函數(shù)圖象的一部分合成的封閉圖形稱為“蛋圓”,如果一條直線與“蛋圓”只有一個(gè)交點(diǎn)(半圓與二次函數(shù)圖象的連接點(diǎn)除外),那么這條直線叫做“蛋圓”的切線.如圖,二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的圖象與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)D,AB為半圓直徑,半圓圓心為點(diǎn)M,半圓與y軸的正半軸交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)分別求出經(jīng)過(guò)點(diǎn)C和點(diǎn)D的“蛋圓”的切線的表達(dá)式.
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【題目】已知:二次函數(shù)y=mx2﹣(m+1)x+1.
(1)求證:該拋物線與x軸總有交點(diǎn);
(2)若m為整數(shù),當(dāng)一元二次方程mx2﹣(m+1)x+1=0的根都是整數(shù)時(shí),求m的值.
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【題目】把一副三角尺ABC與BDE按如圖所示那樣拼在一起,其中A、B、D三點(diǎn)在同一直線上,BM為∠CBE的平分線,BN為∠DBE的平分線,則∠MBN的度數(shù)是( )
A.60° B.67.5° C.75° D.85°
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