當(dāng)a≠0且a≠±1時(shí)，已知am·an＝a10，am÷an＝a6，則m2－n2＝________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們知道方程ax=b的解有三種情況：1．當(dāng)a≠0時(shí)，有唯一解，2．當(dāng)a=0，且b≠0時(shí)，無(wú)解，3．當(dāng)a=0且b=0時(shí)，有無(wú)數(shù)個(gè)解．請(qǐng)你根據(jù)上面的知識(shí)求解：a為何值時(shí)，關(guān)于x的方程3×（ax-2）-（x+1）=2×(
12
+x)
（1）有唯一解（2）沒(méi)有解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10、規(guī)定任意兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)（a，b）和（c，d）：當(dāng)且僅當(dāng)a=c且b=d時(shí)，（a，b）=（c，d）．定義運(yùn)算“?”：（a，b）?（c，d）=（ac-bd，ad+bc）．若（1，2）?（p，q）=（5，0），則p+q=
-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于任意兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)（a，b）和（c，d），規(guī)定：當(dāng)且僅當(dāng)a=c且b=d時(shí)，（a，b）=（c，d）．定義運(yùn)算“⊕”：（a，b）⊕（c，d）=（ac-bd，ad+bc）．若（1，2）⊕（p，q）=（5，0），則（p，q）為（　�。�
A、（1，-2）B、（2，-2）C、（2，-1）D、（1，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：△ABC中，∠BCA=2∠BAC，將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針轉(zhuǎn)α角得到△ANM．
（1）如圖，當(dāng)AB⊥MC且AB=MC時(shí)，求∠BCA的度數(shù)；
（2）若∠BAC=20°，求旋轉(zhuǎn)角α為何值時(shí)，可使四邊形ACMN為梯形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中，成立的是（　�。�

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