題目“某幼兒園給小朋友分蘋果,若每人分3個則剩1個;若每人分4個則差2個。求蘋果有多少個?”,解答時設(shè)共x個蘋果分給小朋友,列出的方程可以是(  )

    A. 3x+4=4x-2     B.=     C. =      D.  =

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖9,河流兩岸a,b互相平行,C,D是河岸a上間隔50 m的兩根電線桿.某人在河岸b上的A處測得∠DAB=30°,然后沿河岸走了100 m到達(dá)B處,測得∠CBF =60°,求河流的寬度CF的值.(結(jié)果精確到個位)

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49的算術(shù)平方根是              .

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如圖,△ABC中,ABAC,DE、F分別在BC、AB、AC上,且BECD,BDCF

(1)求證:DEDF;

(2)當(dāng)∠A的度數(shù)為多少時,△DEF是等邊三角形,并說明理由.

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已知線段AB=10cm,點C直線AB上一點,BC=4cm,若M是AC的中點,NBC的中點,則線段MN的長度是(   )

A.7cm       B.  3cm        C. 7cm或3cm       D. 5cm

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單項式的系數(shù)與次數(shù)之和是_________

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解方程: = 1

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在長為48cm的線段AB上,取一點D,使AD=AB ,C為AB的中點,則CD=______________cm。

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在正方體的表面畫有如圖(1)中所示的粗線,圖(2)是其展開圖的示意圖,但只在A面上畫有粗線,那么將圖(1)中剩余兩個面中的粗線畫入圖(2)中,畫法正確的是(    )

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