如圖所示的支架是由兩個(gè)長(zhǎng)方體構(gòu)成的組合體，則它的主視圖是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


二次函致的部分圖象如圖所示，圈象過點(diǎn)(一1.0)，對(duì)稱軸為直

線x=2.下列結(jié)論:

時(shí)y的值隨x值的增大而增大.其中正確的結(jié)論有A.1個(gè)B_2個(gè)C. 3個(gè)D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


課本作業(yè)題中有這樣一道題：把一張頂角為36°的等腰三角形紙片剪兩刀，分成3張小紙片，使每張小紙片都是等腰三角形，你能辦到嗎？請(qǐng)畫示意圖說明剪法。

我們有多種剪法，圖1是其中的一種方法：

定義：如果兩條線段將一個(gè)三角形分成3個(gè)等腰三角形，我們把這兩條線段叫做這個(gè)三角形的三分線。

（1）請(qǐng)你在圖2中用兩種不同的方法畫出頂角為45°的等腰三角形的三分線，并標(biāo)注每個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)（若兩種方法分得的三角形成3對(duì)全等三角形，則視為同一種）；

（2）△ABC中，∠B=30°，AD和DE是△ABC的三分線，點(diǎn)D在BC邊上，點(diǎn)E在AC邊上，且AD=BD，DE=CE，設(shè)∠C=，試畫出示意圖，并求出所有可能的值；

（3）如圖3，△ABC中，AC=2，BC=3，∠C=2∠B，請(qǐng)畫出△ABC的三分線，并求出三分線的長(zhǎng)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，點(diǎn)C在以AB為直徑的半圓上，AB=8，∠CBA=30°，點(diǎn)D在線段AB上運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)E與點(diǎn)D關(guān)于AC對(duì)稱，DF⊥DE于點(diǎn)D，并交EC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.下列結(jié)論：①CE=CF；②線段EF的最小值為；③當(dāng)AD=2時(shí)，EF與半圓相切；④若點(diǎn)F恰好落在B C上，則AD=；⑤當(dāng)點(diǎn)D從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)，線段EF掃過的面積是.其中正確結(jié)論的序號(hào)是 .

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實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，一般成人喝半斤低度白酒后，1.5小時(shí)內(nèi)其血液中酒精含量(毫克/百毫升)與時(shí)間（時(shí)）的關(guān)系可近似地用二次函數(shù)刻畫；1.5小時(shí)后（包括1.5小時(shí)）與可近似地用反比例函數(shù)刻畫（如圖所示）．

（1）根據(jù)上述數(shù)學(xué)模型計(jì)算：

  ①喝酒后幾時(shí)血液中的酒精含量達(dá)到最大值？最大值為多少？

②當(dāng)時(shí)，，求的值．

（2）按國(guó)家規(guī)定，車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升時(shí)屬于“酒后駕駛”，不能駕車上路．參照上述數(shù)學(xué)模型，假設(shè)某駕駛員晚上20：00在家喝完半斤低度白酒，第二天早上7：00能否駕車去上班？請(qǐng)說明理由．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，已知點(diǎn)A，B，C在⊙O上，為優(yōu)弧，下列選項(xiàng)中與∠AOB相等的是

A. 2∠C        B. 4∠B         C. 4∠A        D. ∠B+∠C

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請(qǐng)舉反例說明“對(duì)于任意實(shí)數(shù)，的值總是正數(shù)”是假命題，你舉的反例是=    （寫出一個(gè)的值即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列四組線段中，可以構(gòu)成直角三角形的是

     A．4,5,6                     B．1.5,2，2.5             C．2,3,4                      D．1， ，3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


從廣州某市，可乘坐普通列車或高鐵，已知高鐵的行駛路程是400千米，普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍．

（1）求普通列車的行駛路程；

（2）若高鐵的平均速度（千米/時(shí)）是普通列車平均速度（千米/時(shí)）的2.5倍，且乘坐高鐵所需時(shí)間比乘坐普通列車所需時(shí)間縮短3小時(shí)，求高鐵的平均速度．

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