16．計(jì)算：
（1）12-（-18）+（-7）-15；           
（2）（-2）3÷$\frac{4}{5}$+3×|1-（-2）2|．

分析 （1）原式利用減法法則變形，計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方及絕對(duì)值運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=12+18-7-15=30-22=8；
（2）原式=-8×$\frac{5}{4}$+3×3=-10+9=-1．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．（1）一個(gè)多邊形除了一個(gè)內(nèi)角外，其余各內(nèi)角之和是3120°，求這一內(nèi)角的度數(shù)及多邊形的邊數(shù)
（2）一塊正方形瓷磚，截去一個(gè)角后，①還剩幾個(gè)角？②剩下的多邊形的內(nèi)角和是多少度？
試比較下面兩個(gè)幾何圖形的異同，請(qǐng)分別寫出它們的兩個(gè)相同點(diǎn)個(gè)兩個(gè)不同點(diǎn)；
例如：相同點(diǎn)，正方形的對(duì)角線相等，正五邊形的對(duì)角線也相等
不同點(diǎn)：正方形是中心對(duì)稱圖形，正五邊形不是中心對(duì)稱圖形．
相同點(diǎn)：①都有相等的邊；②都有相等的內(nèi)角．
不同點(diǎn)：①內(nèi)角和不同；②對(duì)角線的條數(shù)不同．
（3）一個(gè)多邊形截去一個(gè)內(nèi)角后，所得多邊形的內(nèi)角和為2880°，求原多邊形的邊數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC，AE=AC，
（1）求證：AD垂直平分CE；
（2）當(dāng)∠ACB=2∠B時(shí)，求證：BE=CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}{2x-3≥1}\\{3（x-2）＜10-x}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．$\frac{1}{3}$的相反數(shù)是-$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{3}$的倒數(shù)是3，（$\frac{1}{3}$）2=$\frac{1}{9}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，三角形紙片ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，折疊△ABC使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合，DE為折痕，求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化簡(jiǎn)下列各式：
（1）$\frac{5-\sqrt{5}}{6-2\sqrt{5}}$；
（2）$\frac{\sqrt{6}+4\sqrt{3}+3\sqrt{2}}{（\sqrt{6}+\sqrt{3}）（\sqrt{3}+\sqrt{2}）}$；
（3）$\frac{\sqrt{5}+\sqrt{7}}{\sqrt{10}+\sqrt{14}+\sqrt{15}+\sqrt{21}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某校n名學(xué)生參加市法律知識(shí)競(jìng)賽，他們的成績(jī)分別為a1，a2，…，an，這n名學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．若正方形的面積是（b-3）cm2，則正方形的周長(zhǎng)是4$\sqrt{b-3}$cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案