【題目】如圖,△ABC是學生小金家附近的一塊三角形綠化區(qū)的示意圖,為增強體質,他每天早晨都沿著綠化區(qū)周邊小路AB、BC、CA跑步(小路的寬度不計).觀測得點B在點A的南偏東30°方向上,點C在點A的南偏東60°的方向上,點B在點C的北偏西75°方向上,AC間距離為400米.問小金沿三角形綠化區(qū)的周邊小路跑一圈共跑了多少米?(參考數(shù)據: ≈1.414, ≈1.732)

【答案】解:過點C作CD⊥AB交AB延長線于一點D,

根據題意得∠BAC=30°,∠BCA=15°,
故∠DBC=∠DCB=45°,
在Rt△ADC中,
∵AC=400米,∠BAC=30°,
∴CD=BD=200米,
∴BC=200 米,AD=200
∴AB=AD﹣BD=(200 ﹣200)米,
∴三角形ABC的周長為400+200 +(200 ﹣200)≈829米
小金沿三角形綠化區(qū)的周邊小路跑一圈共跑了約829米.
【解析】延長AB至D點,作CD⊥AD于D,根據題意得∠BAC=30°,∠BCA=15°,利用三角形的外角的性質得到∠DBC=∠DCB=45°,然后在Rt△ADC中,求得CD=BD=200米后即可求得三角形ABC的周長.
【考點精析】利用關于方向角問題對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知指北或指南方向線與目標方向 線所成的小于90°的水平角,叫做方向角.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,點P、Q同時從點C出發(fā),以1cm/s的速度分別沿CA、CB勻速運動.當點Q到達點B時,點P、Q同時停止運動.過點P作AC的垂線l交AB于點R,連接PQ、RQ,并作△PQR關于直線l對稱的圖形,得到△PQ′R.設點Q的運動時間為t(s),△PQ′R與△PAR重疊部分的面積為S(cm2).

(1)t為何值時,點Q′恰好落在AB上?
(2)求S與t的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;
(3)S能否為 cm2?若能,求出此時的t值;若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,DE、F分別是各邊的中點,AH是高,求證:∠DHFDEF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,點E,F分別在邊BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.

(1)延長CBG點,使得BG=DF (如圖①),求證:△AEG≌△AEF;

(2)若直線EFAB,AD的延長線分別交于點M,N(如圖②),求證:EF2=ME2+NF2;

(3)將正方形改為長與寬不相等的矩形,若其余條件不變(如圖③),請你直接寫出線段EF,BE,DF之間的數(shù)量關系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖在直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,DE是AB邊的垂直平分線,垂足為D,交邊BC于點E,連接AE,則△ACE的周長為( 。
A.16
B.15
C.14
D.13

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店購進甲、乙兩種型號的滑板車,共花費13000元,所購進甲型車的數(shù)量不少于乙型車數(shù)量的二倍,但不超過乙型車數(shù)量的三倍.現(xiàn)已知甲型車每輛進價200元,乙型車每輛進價400元,設商店購進乙型車x輛.
(1)商店有哪幾種購車方案?
(2)若商店將購進的甲、乙兩種型號的滑板車全部售出,并且銷售甲型車每輛獲得利潤70元,銷售乙型車每輛獲得利潤50元,寫出此商店銷售這兩種滑板車所獲得的總利潤y(元)與購進乙型車的輛數(shù)x(輛)之間的函數(shù)關系式?并求出商店購進乙型車多少輛時所獲得的利潤最大?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A(-,0),B(0,1)分別為x軸,y軸上的點,ABC為等邊三角形,點P(3,a)在第一象限內,且滿足2SABP=SABC,則a的值為(  )

A. B. C. D. 2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,EBC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F.

(1)求證:ABCF;

(2)BCAF滿足什么數(shù)量關系時,四邊形ABFC是矩形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,以三角形ABC的BC邊上一點O為圓心的圓,經過A,B兩點,且與BC邊交于點E,D為BE的下半圓弧的中點,連結AD交BC于F,若AC=FC.
(1)求證:AC是⊙O的切線:
(2)若BF=8,DF= ,求⊙O的半徑r.

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