【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)兩數(shù) (, 是常數(shù),).若函數(shù)的圖象過(guò),且.
(1)求的值:
(2)將函數(shù)的圖象向上平移個(gè)單位,平移后的函數(shù)圖象與函數(shù)的圖象交于直線(xiàn)上的同一點(diǎn),求的值;
(3)已知點(diǎn) (為常數(shù))在函數(shù)的圖象上,關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為,函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的取值范圍.
【答案】(1);(2);(3)或
【解析】
(1)根據(jù)題意列方程組即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)平移的性質(zhì)得到平移后的函數(shù)的解析式為y=-x+2+h,得到交點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,4),把(1,4)代入y=-x+2+h即可得到結(jié)論;
(3)由點(diǎn)M(a,b)(a,b為常數(shù))在函數(shù)y1=-x+m的圖象上,得到M(a,2-a),求得點(diǎn)M(a,b)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)N(-a,2-a),于是得到y3=x+2,解不等式即可得到結(jié)論.
解:(1)的圖象過(guò),
∴
又,
;
(2)將的圖象向上平移后為,
與函數(shù)的圖象交直線(xiàn)于點(diǎn)(1,4),
將(1,4)代入,得:
,
解得:.
(3)∵點(diǎn)M(a,b)(a,b為常數(shù))在函數(shù)y1=-x+m的圖象上,
∴M(a,2-a),
∴點(diǎn)M(a,b)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)N(-a,2-a),
∵函數(shù)y3=kx+m(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)N,
,
由,代入得:
,
當(dāng)x>0時(shí),解得:x>2,
當(dāng)x<0時(shí),解得:x<0,
綜上所述,x的取值范圍為:x>2或x<0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形 中, ,點(diǎn) 為線(xiàn)段 上的動(dòng)點(diǎn),將 沿 折疊,使點(diǎn) 落在矩形內(nèi)點(diǎn) 處.下列結(jié)論正確的是________. (寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào))
①當(dāng) 為線(xiàn)段 中點(diǎn)時(shí), ;②當(dāng) 為線(xiàn)段 中點(diǎn)時(shí), ;
③當(dāng) 三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí), ;④當(dāng) 三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí), .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜邊AB=2,O是AB的中點(diǎn),以O為圓心,線(xiàn)段OC的長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓心角為90°的扇形OEF,弧EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,則圖中陰影部分的面積為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的半徑是4,點(diǎn)A,B,C在⊙O上,若四邊形OABC為菱形,則圖中陰影部分面積為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠C=45°,AD=1,BC=4,E為AB中點(diǎn),EF∥DC交BC于點(diǎn)F,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=﹣x+的圖象與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作x軸的垂線(xiàn),垂足為M,△AOM面積為1.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在y軸上求一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A(﹣6,0),C(0,2).將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)A恰好落在OB上的點(diǎn)A1處,則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△AB′C′(點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)B′,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)C′),連接CC′,若∠CC′B′=33°,則∠B的大小是( )
A. 33° B. 45° C. 57° D. 78°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤(pán),都被分成了3等份,并在每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示.規(guī)則如下:
①分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán);
②兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將兩個(gè)指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相乘(若指針停止在等份線(xiàn)上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止).
【1】用列表法或樹(shù)狀圖分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)和數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;
【2】小明和小亮想用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時(shí),小明得2分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時(shí),小亮得3分.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;認(rèn)為不公平的,試修改得分規(guī)定,使游戲?qū)﹄p方公平.
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