【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示158000正確的是( )
A.1.58×106
B.1.58×105
C.1.58×104
D.158×103
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年我國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到7 490 000人,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.7.49×107
B.7.49×106
C.74.9×105
D.0.749×107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O與Rt△ABC的斜邊AB相切于點(diǎn)D,與直角邊AC相交于E、F兩點(diǎn),連結(jié)DE,已知∠B=30°,⊙O的半徑為12,弧DE的長度為4π.
(1)求證:DE∥BC;
(2)若AF=CE,求線段BC的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鮮花銷售部在春節(jié)前20天內(nèi)銷售一批鮮花.其中,該銷售部公司的鮮花批發(fā)部日銷售量y1(萬朵)與時(shí)間x(x為整數(shù),單位:天)關(guān)系為二次函數(shù),部分對應(yīng)值如表所示.與此同時(shí),該銷售部還通過某網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)平臺銷售鮮花,網(wǎng)上銷售日銷售量y2(萬朵)與時(shí)間x(x為整數(shù),單位:天) 的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求y1與x的二次函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)求y2與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)8≤x≤20時(shí),設(shè)該花木公司鮮花日銷售總量為y萬朵,寫出y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式,并判斷第幾天日銷售總量y最大,并求出此時(shí)的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列線段或直線中,能把三角形的面積分成相等的兩部分的是( )
A. 三角形的角平分線
B. 三角形的中線
C. 三角形的高
D. 三角形任意一邊的垂直平分線
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測量校園水平地面上一棵不可攀的樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下探索:根據(jù)光的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)如下圖所示的測量方案:把一面很小的鏡子水平放置在離B(樹底)8.4米的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這時(shí)恰好在鏡子里看到樹梢頂點(diǎn)A,再用皮尺量得DE=3.2米,觀察者目高CD=1.6米,求樹AB的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于三角形角平分線的說法錯誤的是( )
A. 兩角平分線交點(diǎn)在三角形內(nèi)
B. 兩角平分線的交點(diǎn)在第三個角的平分線上
C. 兩角平分線交點(diǎn)到三邊距離相等
D. 兩角平分線交點(diǎn)到三個頂點(diǎn)的距離相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】命題:“三角形中至多有兩個角大于60度”,用反證法證明時(shí)第一步需要假設(shè)_________________________.
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