如圖，長方形的花圃中，有人避開拐角線A→B→C而直接走“捷徑”AC，小明想在A處樹立一個標牌“少走__________米，踏之何忍”，請根據(jù)圖中數(shù)字計算完成標牌中未填的數(shù)字．


4

【考點】勾股定理的應(yīng)用．

【分析】直接利用勾股定理得出AC的長，即可得出AB+BC﹣AC的值．

【解答】解：由題意可得：AC===13（m），

則AB+BC﹣AC=4（m），

故答案為：4．

【點評】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用，根據(jù)題意熟練應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在單位正方形網(wǎng)格中，建立了平面直角坐標系xOy，試解答下列問題：

(1)寫出△ABC三個頂點的坐標；

(2)畫出△ABC向右平移6個單位，再向下平移2個單位后的圖形△A1B1C1；

(3)求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


的平方根是                 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某市為了鼓勵居民節(jié)約用電，采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的電費．月用電量不超過200度時，按0.55元/度計費；月用電量超過200度時，其中的200度仍按0.55元/度計費，超過部分按0.70元/度計費．設(shè)每戶家庭月用電量為x度時，應(yīng)交電費y元．

（1）分別求出0≤x≤200和x＞200時，y與x的函數(shù)解析式；

（2）小明家5月份交納電費117元，小明家這個月用電多少度？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


五個正方形按如圖放置在直線l上，其中第1、2、4個正方形的面積分別為2、5、4，則第5個正方形的面積S5=__________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


估算的值在(     )

A．5﹣6之間 B．6﹣7之間 C．7﹣8之間 D．8﹣9之間

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，CE是△ABC的外角∠ACD的平分線，且CE交BA的延長線于點E，∠B=40°，∠E=30°，求∠BAC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


等腰三角形的一個底角是50°，則它的頂角是(     )

A．50°   B．50°或65° C．65°   D．80°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知一個多邊形的每一個內(nèi)角都等于108°，則這個多邊形的邊數(shù)是__________．

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