(10分)、圖a是一個長為2 m、寬為2 n的長方形, 沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形, 然后按圖b的形狀拼成一個正方形.

(1) 寫出圖b中的陰影部分的正方形的邊長;
(2) 寫出圖b中陰影部分的面積:
(3)觀察圖b寫出下列三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系;
根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若,求


(1)m-n(2分);(2)(m+n) 2-4mn或(m-n)2(4分);(3) (m-n)2=(m+n)2-4mn(7分);
(4)(a-b)2=(a+b)2-4ab=72-4×5=49-20=29(10分)

解析1.由圖b分析可得,圖b中的陰影部分的正方形的邊長為m-n
2.方法一:(m-n)²
方法二:(m+n)²-4mn
3.由2題知(m-n)²=(m+n)²-4mn(都表示陰影面積)
4.由a+b=7,ab=5可知(a+b)²=49,4ab=20
因此(a-b)²=49-20=29

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖所示,圖1是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中的虛線剪成四個全等的小長方形,再按圖2圍成一個較大的正方形.

(1)請用兩種方法表示圖2中陰影部分的面積(只需表示,不必化簡);
(2)比較(1)的兩種結(jié)果,你能得到怎樣的等量關(guān)系?
(3)請你用(2)中得到的等量關(guān)系解決下面問題:如果m-n=4,mn=12,求m+n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是一個長為2a,寬為2b的長方形,沿圖中虛線剪開,可分成四塊小長方形.
(1)你認(rèn)為圖1的長方形面積等于
4ab
4ab
;
(2)將四塊小長方形拼成一個圖2的正方形.請用兩種不同的方法求圖2中 陰影部分的面積.           
方法1:
(a+b)2-4ab
(a+b)2-4ab
;方法2:
(a-b)2
(a-b)2
;
(3)觀察圖2直接寫出代數(shù)式(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關(guān)系
(a+b)2-4ab=(a-b)2
(a+b)2-4ab=(a-b)2

(4)把四塊小長方形不重疊地放在一個長方形的內(nèi)部(如圖3),未被覆蓋的部分用陰影表示.求兩塊陰影部分的周長和(用含m、n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個正方形.
(1)請寫出圖2中陰影部分的面積:
(m-n)2或(m+n)2-4mn
(m-n)2或(m+n)2-4mn
;
(2)觀察圖2你能寫出下列三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn;
(3)根據(jù)(2)中的等量關(guān)系,解決如下問題:若a+b=7,ab=5,求(a-b)2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1是一個長為2a,寬為2b的長方形,沿圖中虛線剪開分成四塊小長方形,然后按如圖2的形狀拼成一個正方形.
(1)圖2的陰影部分的正方形的邊長是
a-b
a-b

(2)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.
【方法1】S陰影=
(a-b)2
(a-b)2
;
【方法2】S陰影=
(a+b)2-4ab
(a+b)2-4ab
;
(3)觀察如圖2,寫出(a+b)2,(a-b)2,ab這三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系.
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決問題:
若x+y=10,xy=16,求x-y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形(如圖2).

(1)圖2中的陰影部分的面積為
(b-a)2
(b-a)2
;
(2)觀察圖2請你寫出 (a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關(guān)系是
(a+b)2-(a-b)2=4ab
(a+b)2-(a-b)2=4ab
;
(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若x+y=5,x•y=
94
,則x-y=
±4
±4

(4)實際上通過計算圖形的面積可以探求相應(yīng)的等式.如圖3,你有什么發(fā)現(xiàn)?
(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2
(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2

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同步練習(xí)冊答案