【題目】某校初三(1)班的同學踴躍為“希望工程”捐款,根據捐款情況(捐款數為正數)制作以下統(tǒng)計圖表,但班長不小心把墨水滴在統(tǒng)計表上,部分數據看不清楚.根據圖表中現(xiàn)有信息解決下列問題:
捐款 | 人數 |
0~20元 | |
21~40元 | |
41~60元 | |
61~80元 | 6 |
81元以上 | 4 |
(1)全班有多少人捐款?
(2)如果捐款0~20元的人數在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為72°,那么捐款21~40元的有多少人?
【答案】
(1)解:4÷8%=50,
答:全班有50人捐款.
(2)解:∵捐款0~20元的人數在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為72°,
∴捐款0~20元的人數為50× =10,
∴50﹣10﹣50×32%﹣6﹣4=14
答:捐款21~40元的有14人.
【解析】(1)根據扇形統(tǒng)計圖中的捐款81元以上的認識和其所占的百分比確定全班人數即可;(2)分別確定每個小組的人數,最后確定捐款數在21﹣40元的人數即可.
【考點精析】關于本題考查的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,需要了解制作統(tǒng)計表的步驟:(1)收集整理數據.(2)確定統(tǒng)計表的格式和欄目數量,根據紙張大小制成表格.(3)填寫欄目、各項目名稱及數據.(4)計算總計和合計并填入表中,一般總計放在橫欄最左格,合計放在豎欄最上格.(5)寫好表格名稱并標明制表時間;能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個項目的具體數目以及事物的變化情況才能得出正確答案.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=2x+b(b<0)與坐標軸交于A,B兩點,與雙曲線y=(x>0)交于D點,過點D作DC⊥x軸,垂足為G,連接OD.已知△AOB≌△ACD.
(1)如果b=﹣2,求k的值;
(2)試探究k與b的數量關系,并寫出直線OD的解析式.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線
經過點
且與直線
:
平行,直線
與
軸、
軸分別交于點B、C.
(1)求直線l1的表達式及其與軸的交點D的坐標;
(2)判斷四邊形ABCD是什么四邊形?并證明你的結論;
(3)若點E是直線AB上一點,平面內存在一點F,使得四邊形CBEF是正方形,求點E的坐標,請直接寫出答案.
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【題目】有一數值轉換器,原理如圖所示,若開始輸入x的值是7,可發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結果是12;第2次輸出的結果是6;依次繼續(xù)下去……第2018次輸出的結果是_____.
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【題目】某市為了節(jié)約用水,對自來水的收費標準作如下規(guī)定:每月每戶用水不超過10噸的部分,按2元/噸收費;超過10噸的部分按2.5元/噸收費.
(1)若黃老師家5月份用水16噸,問應交水費多少元?
(2)若黃老師家6月份交水費30元,問黃老師家5月份用水多少噸?
(3)若黃老師家7月用水a噸,問應交水費多少元?(用a的代數式表示)
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【題目】為了從甲、乙兩人中選拔一人參加射擊比賽,現(xiàn)對他們的射擊成績進行了測試,5次打靶命中的環(huán)數如下:
甲:8,7,9,8,8;乙:9,6,10,8,7;
將下表填寫完整:
平均數 | 中位數 | 方差 | |
甲 | ______ | 8 | ______ |
乙 | 8 | ______ | 2 |
根據以上信息,若你是教練,你會選擇誰參加射擊比賽,理由是什么?
若乙再射擊一次,命中8環(huán),則乙這六次射擊成績的方差會______
填“變大”或“變小”或“不變”
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【題目】如圖所示中的幾個圖形是五角星和它的變形.
圖甲中是一個五角星形狀,求證:
;
圖甲中的點A向下移到BE上時
如圖乙
五個角的和
即
有無變化?試說明理由
把圖乙中的點C向上移動到BD上時
如圖丙所示
,五個角的和
即
有無變化?試說明理由.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,邊AB的長為3,點E,F(xiàn)分別在AD,BC上,連接BE,DF,EF,BD.若四邊形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,則邊BC的長為 ( )
A. B. 2
C. 3
D. 6
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【題目】如圖,四邊形OABC是平行四邊形,邊OC在x軸的負半軸上,反比例y= (k<0)的圖象經過點A與BC的中點F,連接AF、OF,若△AOF的面積為9,則k的值為 .
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