【題目】如圖,將長方形ABCD沿著對角線BD折疊,使點C落在C′處,BC′AD于點E

1)試判斷BDE的形狀,并說明理由;

2)若AB=4AD=8,求BDE的面積.

【答案】1BDE是等腰三角形,理由見解析;(2SBDE=10

【解析】

試題分析:1)由折疊可知,CBD=EBD,再由ADBC,得到CBD=EDB,即可得到EBD=EDB,于是得到BE=DE,等腰三角形即可證明;

2)設DE=x,則BE=x,AE=8﹣x,在RtABE中,由勾股定理求出x的值,再由三角形的面積公式求出面積的值.

解:(1BDE是等腰三角形.

由折疊可知,CBD=EBD,

ADBC,

∴∠CBD=EDB

∴∠EBD=EDB,

BE=DE,

BDE是等腰三角形;

2)設DE=x,則BE=x,AE=8﹣x,

RtABE中,由勾股定理得:AB2+AE2=BE242+8﹣x2=x2,

解得:x=5,

所以SBDE=DE×AB=×5×4=10

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等邊三角形,DAB邊上一點,以CD為邊作等邊CDE,使點E、A在直線DC的同側(cè),連接AE,判斷AEBC的位置關系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在條形統(tǒng)計圖上,如果表示180的數(shù)據(jù)的條形高為4.5cm,那么表示數(shù)據(jù)60的條形高是___________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點D、E分別在邊BC、AC上,連接AD、DE,且1=B=C

(1)由題設條件,請寫出三個正確結(jié)論:(要求不再添加其他字母和輔助線,找結(jié)論過程中添加的字母和輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不必證明)

答:結(jié)論一: ;

結(jié)論二: ;

結(jié)論三:

(2)若B=45°,BC=2,當點D在BC上運動時(點D不與B、C重合),

①求CE的最大值;

②若ADE是等腰三角形,求此時BD的長.

(注意:在第(2)的求解過程中,若有運用(1)中得出的結(jié)論,須加以證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,點P(3,﹣2)關于y軸的對稱點是_________,關于原點的對稱點是__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】不等式5x﹣33x+5的所有正整數(shù)解的和是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】等腰三角形的一內(nèi)角等于50°,則其它兩個內(nèi)角各為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將圓心角都是90°的扇形OAB和扇形OCD疊放在一起,連接AC、BD.

(1)將AOC經(jīng)過怎樣的圖形變換可以得到BOD?

(2)若的長為πcm,OD=3cm,求圖中陰影部分的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓。).

(1)用直尺和圓規(guī)作出所在圓的圓心O;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)

(2)若的中點C到弦AB的距離為20m,AB=80m,求所在圓的半徑.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案