【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) A﹣2,0),B2,0),C02,點(diǎn) D,點(diǎn)E分別是 ACBC的中點(diǎn),將CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到CDE,及旋轉(zhuǎn)角為α,連接 AD,BE

1如圖,若 α90°,當(dāng) AD′∥CE時(shí),求α的大。

2如圖,若 90°α180°,當(dāng)點(diǎn) D落在線段 BE上時(shí),求 sin∠CBE的值;

3若直線AD與直線BE相交于點(diǎn)P,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)m的取值范圍直接寫出結(jié)果即可).

【答案】160°;(2;(3)﹣m

【解析】試題分析(1)如圖1中,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠ADC=∠ECD′=90°,再根據(jù)AC=2CD′,推出∠CAD′=30°,由此即可解決問題; (2)如圖2中,作CKBE′于K.根據(jù)勾股定理和等腰直角三角形的性質(zhì)求出CK的長,再根據(jù)sinCBE′= 即可解決問題;(3)根據(jù)圖3、圖4分別求出點(diǎn)P橫坐標(biāo)的最大值以及最小值即可解決問題.

試題解析:

1)如圖1中,

AD′∥CE′,

∴∠ADC=∠ECD′=90°,

AC=2CD′,

∴∠CAD′=30°,

∴∠ACD′=90°﹣∠CAD′=60°,

∴α=60°.

2)如圖2中,作CKBE′于K

AC=BC= =2 ,

CD′=CE′= ,

∵△CDE′是等腰直角三角形,CD′=CE′= ,

DE′=2,

CKDE′,

KD′=EK,

CK= DE′=1

sinCBE′= = =

3)如圖3中,以C為圓心為半徑作⊙C,當(dāng)BE′與⊙C相切時(shí)AP最長,則四邊形CDPE′是正方形,作PHABH

AP=AD′+PD′= + ,

cosPAB= =

AH=2+ ,

∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)的最大值為

如圖4中,當(dāng)BE′與⊙C相切時(shí)AP最短,則四邊形CDPE′是正方形,作PHABH

根據(jù)對稱性可知OH= ,

∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)的最小值為﹣,

∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍為﹣m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】善于思考的小鑫同學(xué),在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,將一副直角三角板如圖放置,,在同一直線上,且,,,量得,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)要測量,兩地的距離,但,之間有一水池,不能直接測量,于是她在,同一水平面上選取了一點(diǎn),點(diǎn)可直接到達(dá),兩地.她測量得到米,米,.請你幫助小紅同學(xué)求出,兩點(diǎn)之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,動(dòng)點(diǎn)P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),第1次從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,1),第2次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,0),第3次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,2),……,按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,經(jīng)過第2019次運(yùn)動(dòng)后,動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是( 。

A. 2018,1B. 2018,0C. 2019,2 D. 2019,1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:

(1)(π﹣3)0﹣()﹣2+(﹣1)2n

(2)(m2)n(mn)3÷mn2

(3)x(x2﹣x﹣1)

(4)(﹣3a)2a4+(﹣2a2)3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生體育訓(xùn)練的情況,某市從全市九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了一次體育科目測試(把測試結(jié)果分為四個(gè)等級:A級、B級、C級、D級),并將那個(gè)測試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:

1)本次抽樣測試的學(xué)生人數(shù)是   ;

2)扇形圖中∠α的度數(shù)是   ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)對AB,C,D四個(gè)等級依次賦分為90,7565,55(單位:分),比如:等級為A的同學(xué)體育得分為90分,,依此類推.該市九年級共有學(xué)生32000名,如果全部參加這次體育測試,估計(jì)該市九年級不及格(即60分以下)學(xué)生的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司生產(chǎn)兩種設(shè)備,已知每臺種設(shè)備的成本是種設(shè)備的15倍,公司若投入6萬元生產(chǎn)種設(shè)備,投人15萬元生產(chǎn)種設(shè)備,則可生產(chǎn)兩種設(shè)備共40臺.請解答下列問題:

1兩種設(shè)備每臺的成本分別是多少萬元?

2)若兩種設(shè)備每臺的售價(jià)分別是5000元、9000元,公司決定生產(chǎn)兩種設(shè)備共50臺,且其中種設(shè)備至少生產(chǎn)10臺,計(jì)劃銷售后獲利不低于12萬元,請問采用哪種生產(chǎn)方案公司所獲利潤最大?并求出最大利潤.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在某場足球比賽中,球員甲從球門底部中心點(diǎn)O的正前方10m處起腳射門,足球沿拋物線飛向球門中心線;當(dāng)足球飛離地面高度為3m時(shí)達(dá)到最高點(diǎn),此時(shí)足球飛行的水平距離為6m.已知球門的橫梁高為2.44m.

(1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,問此飛行足球能否進(jìn)球門?(不計(jì)其它情況)

(2)守門員乙站在距離球門2m處,他跳起時(shí)手的最大摸高為2.52m,他能阻止球員甲的此次射門嗎?如果不能,他至少后退多遠(yuǎn)才能阻止球員甲的射門?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:若x2+y2+2x-4y+5=0,x、y.

解:∵x2+y2+2x-4y+5=0,(x2+2x+1+y2-4y+4=0

∴(x+12+y-22=0 ∴(x+12=0,(y-22=0

x=-1,y=2.

根據(jù)你的觀察,探究下面的問題:

已知:如圖,ABC,A、∠B、∠C所對的邊分別為a、bc,點(diǎn)EAC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A、C不重合).

(1)當(dāng)a、b滿足a2+b216a12b+100=0,c是不等式組的最大整數(shù)解,試求ABC的三邊長;

(2)(1)的條件得到滿足的ABC中,若設(shè)AE=m,則當(dāng)m滿足什么條件時(shí),BEABC的周長分成兩部分的差不小于2?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案