計(jì)算
(1)4-3×(-2)3+33             (2)-14-(2.5-2)×
14
[4-(-1)3].
分析:(1)根據(jù)運(yùn)算順序,先計(jì)算乘方運(yùn)算,(-2)3表示3個(gè)-2的乘積,33表示3個(gè)3的乘積,計(jì)算后再利用兩數(shù)相乘異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘算出積后,利用加法運(yùn)算法則即可得到結(jié)果;
(2)根據(jù)運(yùn)算順序,先算乘方運(yùn)算及括號(hào)中的運(yùn)算,-14表示1四次方的相反數(shù),-1的3次方為-1,然后利用減法法則算出括號(hào)中的結(jié)果,乘法運(yùn)算后利用同號(hào)兩數(shù)相加的法則即可得到最后結(jié)果.
解答:((4分)×2=8分)
解:(1)4-3×(-2)3+33
=4-3×(-8)+27
=4+24+27
=55;
(2)-14-(2.5-2)×
1
4
[4-(-1)3]
=-1-0.5×
1
4
×(4+1)
=(-1)+(-
5
8

=-
13
8
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,分式的加減運(yùn)算,以及分式的化簡(jiǎn)求值,有理數(shù)的混合運(yùn)算首先弄清運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次計(jì)算,然后利用各種運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,有時(shí)可以利用運(yùn)算律來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算,本題注意-14與(-1)4的區(qū)別,前者表示1四次方的相反數(shù),后者表示4個(gè)-1的乘積.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中,對(duì)甲、乙兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對(duì)兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意程度(以下稱(chēng):用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個(gè)等級(jí),并依次記為1分、2分、3分、4分.
(1)請(qǐng)問(wèn):甲商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
;乙商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的平均值.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
(3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪家商場(chǎng)的用戶滿意度較高,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-|-2|=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-52=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、計(jì)算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:2-1+(π-1)0=
 

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