【題目】如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,點P是邊AD上的動點(點P不與點A、點D重合),點Q是邊CD上一點,連接PB、PQ,且∠PBC=∠BPQ.
⑴ 若tan∠PBC=4,求AP的長;
⑵ 是否存在點P,使得點Q恰好是邊CD的中點?若存在,求出AP的長;若不存在,請說明理由.⑶ 連接BQ,在△PBQ中是否存在度數(shù)不變的角?若存在,指出這個角,并求出它的度數(shù);若不存在,請說明理由.
【答案】⑴ ⑵存在AP=⑶ 存在,∠PBQ=45°
【解析】(1)根據(jù)∠PBC+∠ABP=∠ABP+∠APB=90°得出∠APB=∠PBC ,再由tan∠PBC=tan∠APB=4= ;(2) 延長PQ交BC延長線于點E.設PD=x,由 ∠PBC=∠BPQ ,可得EB=EP ,再由△PDQ≌△ECQ 得到QP= ,在Rt△PDQ中根據(jù)勾股定理可得出結(jié)論;(3) 作BH⊥PQ于點,易證,△PAB≌△PHB,可得∠PBH=∠ABH,再由 Rt△BHQ≌Rt△BCQ,可得∠HBQ=∠HBC,進而得出結(jié)論即可.
(1)∵∠PBC+∠ABP=∠ABP+∠APB=90°, ∴∠APB=∠PBC=90°,在RT△ABP中,tan∠PBC=tan∠APB=4=;
⑵如圖1,存在
延長PQ交BC延長線于點E.設PD=x.
∵∠PBC=∠BPQ,
∴EB=EP.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD∥BC,
∴∠DPQ=∠E,.
在△PDQ和△ECQ中,,
∴△PDQ≌△ECQ(AAS).
∴PD=CE,PQ=QE. ∴BE=EP=, ∴QP=.
在Rt△PDQ中,∵PD2+QD2=PQ2,
∴,解得
∴AP=AD﹣PD=.
⑶存在,∠PBQ=45°.作于點.
易證,△PAB≌△PHB,
∴∠ABP=∠HBP, ∴∠PBH=∠ABH.
易證,Rt△BHQ≌Rt△BCQ,
∴∠HBQ=∠CBQ, ∴∠HBQ=∠HBC,
∴∠PBQ=∠PBH+∠HBQ=(∠ABH+∠HBC)=∠ABC=45°.
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【題目】如圖,CD⊥AB于點D,點E在CD上,下列四個條件:①AD=ED;②∠A=∠BED;③∠C=∠B;④AC=EB,將其中兩個作為條件,不能判定△ADC≌△EDB的是
A.①②B.①④C.②③D.②④
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【題目】數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學工具,通過它把數(shù)和數(shù)軸上的點建立起對應關系,揭示了數(shù)與點之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎.已知數(shù)軸上有點A和點B,點A和點B分別表示數(shù)-20和40,請解決以下問題:
(1)請畫出數(shù)軸,并標明A、B兩點;
(2)若點P、Q分別從點A、點B同時出發(fā),相向而行,點P、Q移動的速度分別為每秒4個單位長度和2個單位長度.問:當P、Q相遇于點C時,C所對應的數(shù)是多少?
(3)若點P、Q分別從點A、點B同時出發(fā),沿x軸正方向同向而行,點P、Q移動的速度分別為每秒4個單位長度和2個單位長度.問:當P、Q相遇于點D時,D所對應的數(shù)是多少?
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【題目】如右上圖,在正方形ABCD中AB=3,,以B為圓心,半徑為1畫⊙B,點P在⊙B上移動,連接AP,并將AP繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn) 90°至AP′,連接BP′,在點P移動過程中,BP′長的取值范圍是______.
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【題目】在平面直角坐標系中,的位置如圖所示(每個小方格都是邊長1個單位長度的正方形).
(1)將沿軸方向向左平移6個單位,畫出平移后得到的.
(2)將繞著點順時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后得到的;直接寫出點的坐標.
(3)作出關于原點成中心對稱的,并直接寫出的坐標.
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【題目】對于拋物線y=-x2+2x+3,有下列四個結(jié)論:①它的對稱軸為x=1;
②它的頂點坐標為(1,4);
③它與y軸的交點坐標為(0,3),與x軸的交點坐標為(-1,0)和(3,0);
④當x>0時,y隨x的增大而減小.
其中正確的個數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點A(-1,0),其對稱軸為直線x=1,下列結(jié)論中正確的是( )
A. abc>0 B. 2a-b=0 C. 4a+2b+c<0 D. 9a+3b+c=0
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【題目】如圖,在矩形OABC 中,OA=5,AB=4,點D 為邊AB 上一點,將△BCD 沿直線CD 折疊,使點B 恰好落在OA邊上的點E 處,分別以OC,OA 所在的直線為x 軸,y 軸建立平面直角坐標系.
(1)求OE 的長;
(2)求經(jīng)過O,D,C 三點的拋物線的表達式;
(3)一動點P從點C 出發(fā),沿CB以每秒2 個單位長的速度向點B運動,同時動點Q從E 點出發(fā),沿EC以每秒1個單位長的速度向點C運動,當點P到達點B時,兩點同時停止運動.設運動時間為t s,當t為何值時,DP=DQ.
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【題目】“中國夢”是中華民族每一個人的夢,也是每一個中小學生的夢,各中小學開展經(jīng)典誦讀活動,無疑是“中國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學校在經(jīng)典誦讀活動中,對全校學生用A、B、C、D四個等級進行評價,現(xiàn)從中抽取若干個學生進行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)共抽取了多少個學生進行調(diào)查?
(2)將圖甲中的折線統(tǒng)計圖補充完整.
(3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù).
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