【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象相交于A、B兩點且點A的坐標為(3,1),點B的坐標(﹣1,n).
(1)分別求兩個函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.
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【題目】關于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣1)x+k2﹣2k+2=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)設方程的兩個實數(shù)根分別為x1,x2.是否存在這樣的實數(shù)k,使得|x1|﹣|x2|=?若存在,求出這樣的k值;若不存在,說明理由.
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【題目】一個四邊形被一條對角線分割成兩個三角形,如果分割所得的兩個三角形相似,我們就把這條對角線稱為相似對角線.
(1)如圖,正方形的邊長為4,為的中點,點,分別在邊和上,且,線段與交于點,求證:為四邊形的相似對角線;
(2)在四邊形中,是四邊形的相似對角線,,,,求的長;
(3)如圖,已知四邊形是圓的內接四邊形,,,,點是的中點,點是射線上的動點,若是四邊形的相似對角線,請直接寫出線段的長度(寫出3個即可).
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,點P從A出發(fā)沿AB以3cm/s的速度向點B移動,一直到達點B為止;同時,點Q從點C出發(fā)沿以2cm/s的速度向點D移動.經(jīng)過多長時間P、Q兩點的距離是10?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點P(1,2.5)、Q(m,n)在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,當m>1時,過點P分別作x軸、y軸的垂線,垂足為點A,B;過點Q分別作x軸、y軸的垂線,垂足為點C、D.QD交PA于點E,隨著m的增大,四邊形ACQE的面積( 。
A. 增大B. 先增大后減小
C. 先減小后增大D. 減小
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線與x軸交于點A、在B左側,與y軸交于點C,經(jīng)過點A的射線AF與y軸正半軸相交于點E,與拋物線的另一個交點為F,,點D是點C關于拋物線對稱軸的對稱點,點P是y軸上一點,且,則點P的坐標是______.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(﹣1,0),對稱軸為直線l,則下列結論:①abc>0;②a+b+c>0;③a+c>0;④a+b>0,正確的是( 。
A. ①②④B. ②④C. ①③D. ①④
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【題目】某體育老師隨機抽取了九年級甲、乙兩班部分學生進行一分鐘跳繩的測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第一組(0≤x<120) | 3 | 0.15 |
第二組(120≤x<160) | 8 | a |
第三組(160≤x<200) | 7 | 0.35 |
第四組(200≤x<240) | b | 0.1 |
(1)頻數(shù)分布表中a=____,b=_____,并將統(tǒng)計圖補充完整;
(2)如果該校九年級共有學生360人,估計跳繩能夠一分鐘完成160或160次以上的學生有多少人?
(3)已知第一組中有兩個甲班學生,第四組中只有一個甲班學生,老師隨機從這兩個組中各選一名學生談測試體會,則所選兩人正好都是甲班學生的概率是多少?
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【題目】今年9月28日,某中學初三年級同學進行了中招體育模擬考試,王老師為了更加科學有效地制定后期訓練計劃,對本班同學的體考成績進行了統(tǒng)計,并繪制了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,其中體育成績共分為五個等級:A:46分﹣50分;B:41分﹣45分C:36分﹣40分;D:31分﹣35分;E:30分及以下,請根據(jù)圖中所給的信息完成下列問題:
(1)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整:并計算扇形統(tǒng)計圖中E等級所對應的圓心角度數(shù)為 .
(2)該班A等級中共有5名同學獲得滿分,其中男同學只有2名,現(xiàn)從這5名同學中任選2名同學在班上進行經(jīng)驗交流,請用樹狀圖或列表法求恰好選到一名男同學和一名女同學的概率.
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