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14．82009×0.1252009=1．

分析 根據積的乘方公式，進行逆運用即可解答．

解答 解：82009×0.1252009=（8×0.125）2009=12009=1，
故答案為：1．

點評 本題考查了積的乘方，解決本題的關鍵是熟記積的乘方公式．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

4．把一元二次方程x（x+4）=12化為一般形式是x2+4x-12=0．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

5．如圖，點E、F在BC上，BE=FC，AB=DC，AF=DE，求證：△ABF≌△DCE．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．2015年起，某市實施行人闖紅燈違法處罰，處罰方式分為四類：“罰款20元”、“罰款50元”、“罰款100元”、“穿綠馬甲維護交通”．如圖是實施首日由某片區(qū)的執(zhí)法結果整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）實施首日，該片區(qū)行人闖紅燈違法受處罰一共200人；
（2）在所有闖紅燈違法受處罰的行人中，穿綠馬甲維護交通所占的百分比是65%；
（3）請補全條形統計圖；
（4）在（3）中的，“罰款20元”所在扇形的圓心角等于72度．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

9．下列計算不正確的是（　�。�
A．$\sqrt{4}$=±2B．$\sqrt{（-9）^{2}}$=$\sqrt{81}$=9C．$\root{3}{0.064}$=0.4D．$\root{3}{-216}$=-6

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

19．如圖，EF與AB、CD分別相交于M、N，EF⊥CD，∠1=63°，∠2=27°，試說明AB∥CD．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，象棋盤上，若“將”位于點 （3，-2），“車”位于點（-1，-2），則“馬”位于（6，1）．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

3．在15°、65°、75°、135°的角中，能用一副三角尺畫出來的有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

4．如圖，已知：∠1=∠2，∠A=∠DCE，說明∠E=∠F的理由．

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