a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:本題可根據(jù)數(shù)軸上各點的位置采用取特殊值的方法設(shè)出a、b、c的值,再根據(jù)有理數(shù)大小比較的法則進行比較.
解答:設(shè)a=2,b=1.5,c=-0.5,
==≈0.14,==7,==≈0.45,

故選C.
點評:本題考查的是有理數(shù)大小比較,熟知數(shù)軸的特點是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a、b在數(shù)軸上的位置如圖,那么下列不等式中正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則
(a-4)2
+
(a-3)2
化簡后為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,根據(jù)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置填空.
(1)a-b
0          
(2)a+b
0
(3)ab
0            
(4)
ba
0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a-b
0(填上“<”或“>”)

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