【題目】如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組在活動課上測量學(xué)校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7m,看旗桿頂部M的仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(45°)是1.5m,看旗桿頂部M的仰角為30°.兩人相距23m且位于旗桿兩側(cè)(點B,N,D)在同一條直線上).請求出旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù):,,結(jié)果保留整數(shù))
【答案】10米.
【解析】
試題分析:首先分析圖形:根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形;本題涉及到兩個直角三角形,應(yīng)利用其公共邊構(gòu)造三角關(guān)系,進而可求出答案.
試題解析:如圖:過點A作AE⊥MN于E,過點C作CF⊥MN于F,則EF=AB﹣CD=1.7﹣1.5=0.2,在Rt△AEM中,∠AEM=90°,∠MAE=45°,則AE=ME=BN,設(shè)AE=ME=x,則MF=x+0.2,F(xiàn)C=BD-BN=23﹣x,在Rt△MFC中,∠MFC=90°,∠MCF=30°,則MF=CFtan∠MCF,則x+0.2=(23-x),解得x≈8.2,故MN=8.2+1.7≈10米,旗桿高約為10米.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】猜想與證明:如圖①擺放矩形紙片ABCD與矩形紙片ECGF,使B,C,G三點在一條直線上,CE在邊CD上.連結(jié)AF,若M為AF的中點,連結(jié)DM,ME,試猜想DM與ME的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
拓展與延伸:
(1)若將“猜想與證明”中的紙片換成正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF,其他條件不變,則DM和ME的關(guān)系為__________________;
(2)如圖②擺放正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF,使點F在邊CD上,點M仍為AF的中點,試證明(1)中的結(jié)論仍然成立.[提示:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半]
①②
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某口袋中有紅色、黃色、藍色玻璃球共72個,小明通過多次摸球試驗后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球、黃球、藍球的頻率為35%、25%和40%,估計口袋中黃色玻璃球有個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30天的銷售圖象,圖①是產(chǎn)品日銷售量y(單位:件)與時間t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系,圖②是一件產(chǎn)品的銷售利潤z(單位:元)與時間t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系.已知日銷售利潤=日銷售量×一件產(chǎn)品的銷售利潤.下列結(jié)論錯誤的是( )
A. 第24天的銷售量為200件
B. 第10天銷售一件產(chǎn)品的利潤是15元
C. 第12天與第30天這兩天的日銷售利潤相等
D. 第30天的日銷售利潤是750元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的邊AB為⊙O的直徑,BC與圓交于點D,D為BC的中點,過D作DE⊥AC于E.
(1)求證:AB=AC;
(2)求證:DE為⊙O的切線;
(3)若AB=13,sinB=,求CE的長.
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