下列圖案中不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)圖形
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解．
解答：解：A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)正確；
C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念．軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，圖形兩部分折疊后可重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在一次月考中的成績(jī)是語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)87分，則這次考試中三科平均成績(jī)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四邊形中，中心對(duì)稱(chēng)圖形有（　�。�
①梯形；②平行四邊形；③菱形；④正方形．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在矩形紙片ABCD中，AB=12，BC=5，點(diǎn)E在AB上，將△DAE沿DE折疊，使點(diǎn)A落在對(duì)角線BD上的點(diǎn)A′處，則AE的長(zhǎng)為（　　）
A、10
B、3
C、
10
3
D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋物線y=x2-4x-7的對(duì)稱(chēng)軸是（　�。�
A、直線x=2
B、直線x=-2
C、直線x=4
D、直線x=7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一艘貨輪往返于上下游兩個(gè)碼頭之間，逆流而上需要48小時(shí)，順流而下需要32小時(shí)，若水流速度為8千米/時(shí)，則兩碼頭之間的距離是多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，漣水縣某中學(xué)開(kāi)展了形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，小明對(duì)某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖（1）和圖（2）．

（1）某班同學(xué)的總?cè)藬?shù)為
 
 人；
（2）請(qǐng)根據(jù)所給信息在圖（1）中將表示“乒乓球”項(xiàng)目的圖形補(bǔ)充完整；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖（2）中表示”籃球”項(xiàng)目扇形的圓心角度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，
a2-b2
a2-ab
÷(a+
2ab+b2
a
），當(dāng)b=1時(shí)，再?gòu)?3＜a＜2的范圍中選取一個(gè)合適的整數(shù)a代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)已知求值．
（1）已知3×9m×27m=316，求m的值．
（2）已知am=2，an=5，求a2m-3n的值．
（3）已知2x+5y-3=0，求4x•32y的值．

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