在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,設c為最長邊,當a2+b2=c2時,△ABC是直角三角形;當a2+b2≠c2時,利用代數(shù)式a2+b2和c2的大小關系,探究△ABC的形狀(按角分類).
(1)當△ABC三邊分別為6、8、9時,△ABC為______三角形;當△ABC三邊分別為6、8、11時,△ABC為______三角形.
(2)猜想,當a2+b2______c2時,△ABC為銳角三角形;當a2+b2______c2時,△ABC為鈍角三角形.
(3)判斷當a=2,b=4時,△ABC的形狀,并求出對應的c的取值范圍.
【答案】分析:(1)利用勾股定理列式求出兩直角邊為6、8時的斜邊的值,然后作出判斷即可;
(2)根據(jù)(1)中的計算作出判斷即可;
(3)根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊求出最長邊c點的最大值,然后得到c的取值范圍,然后分情況討論即可得解.
解答:解:(1)兩直角邊分別為6、8時,斜邊==10,
∴△ABC三邊分別為6、8、9時,△ABC為銳角三角形;
當△ABC三邊分別為6、8、11時,△ABC為鈍角三角形;
故答案為:銳角;鈍角;

(2)當a2+b2>c2時,△ABC為銳角三角形;
當a2+b2<c2時,△ABC為鈍角三角形;
故答案為:>;<;

(3)∵c為最長邊,2+4=6,
∴4≤c<6,
a2+b2=22+42=20,
①a2+b2>c2,即c2<20,0<c<2,
∴當4≤c<2時,這個三角形是銳角三角形;
②a2+b2=c2,即c2=20,c=2
∴當c=2時,這個三角形是直角三角形;
③a2+b2<c2,即c2>20,c>2,
∴當2<c<6時,這個三角形是鈍角三角形.
點評:本題考查了勾股定理,勾股定理逆定理,讀懂題目信息,理解理解三角形為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形時的三條邊的數(shù)量關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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在△ABC中,BC=5,AC=12,AB=13,在AB、AC上分別取點D、E,使線段DE將△ABC分成面積相等的兩部分,則這樣線段的最小值是
 

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精英家教網(wǎng)如圖,已知AB⊥BC,CD⊥AD.
(1)在△ABC中,BC邊上的高是線段
 
;
(2)若AB=3cm,CD=2cm,AE=4cm,則S△AEC=
 
cm2

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19、如圖所示,在△ABC中,BC>AC,點D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分線CF交AD于點F.點E是AB的中點,連接EF.
(1)求證:EF∥BC;
(2)若△ABD的面積是6,求四邊形BDFE的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:在△ABC中,BC=2AB=4,AD為邊BC上的中線,E、F分別為BC、AB上的動點,且CE=BF,EF與AD交于點G.FH⊥AG于H
(1)①如圖1,當∠B=90°時,F(xiàn)G
=
=
EG;GH=
2
2

②如圖2,當∠B=60°時,F(xiàn)G
=
=
EG;GH=
1
1

③如圖3,當∠B=α時,F(xiàn)G
=
=
EG;GH=
1
2
AD
1
2
AD

請你先填上空,再從以上三個命題中任選擇一個進行證明
(2)如圖4,若(1)中的點E、F分別在BC、AB的延長線上,試問(1)中的結論是否仍然成立.若成立,請證明你的結論;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分線交AB于點D,交邊AC點E,AC的長為12cm,則△BCE的周長等于(  )

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