【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC90°,以AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)E,且點(diǎn)E的中點(diǎn),連接ADBE于點(diǎn)F,連接EA,ED

1)求證:ACAF

2)若EF2,BF8,求AF的長.

【答案】1)證明見解析;(2AF

【解析】

1)根據(jù)等弧或同弧所對(duì)的圓周角相等、等腰三角形的性質(zhì)及等角的余角相等即可得出答案;

2)首先根據(jù)AB⊙O的直徑,得出AE⊥CF,再根據(jù)∠C∠C,∠BAC∠AEC90°,得出△AEC∽△BAC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得出AC,進(jìn)一步可得出答案.

1)∵∠BAC90°

∴∠C+ABC90°

∵弧

∴∠D=B

所以∠C+D=90°

E的中點(diǎn)

∴∠EAD=∠D

AB是直徑

∴∠AEF=90°

∴∠EAF+EFA=90°

∴∠D+EFA=90°

∴∠EFA=∠C

ACAF

2)∵AB是⊙O的直徑

∴∠AEB90°,即AECF

ACAFEF2

CEEF2

BF8

BCBF+EF+CE12

∵∠C=∠C,∠BAC=∠AEC90°

∴△AEC∽△BAC

,即

AC224

AC

ACAF

AF

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在某次作業(yè)中得到如下結(jié)果:

sin2sin283°≈0.1220.9920.9945,

sin222°sin268°≈0.3720.9321.0018,

sin229°sin261°≈0.4820.8720.9873,

sin237°sin253°≈0.6020.8021.0000,

sin245°sin245°1.

據(jù)此,小明猜想:對(duì)于任意銳角α,均有sin2αsin2(90°α)1.

(1)當(dāng)α30°時(shí),驗(yàn)證sin2αsin2(90°α)1是否成立;

(2)小明的猜想是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)舉出一個(gè)反例.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在新冠疫情防控期間,某醫(yī)療器械商業(yè)集團(tuán)新進(jìn)了40臺(tái)A型電子體溫測量儀,60臺(tái)B型電子體溫測量儀,計(jì)劃調(diào)配給下屬的甲、乙兩個(gè)連鎖店銷售,其中70臺(tái)給甲連鎖店,30臺(tái)給乙連鎖店.兩個(gè)連鎖店銷售這兩種測量儀每臺(tái)的利潤()如下表:

A

B

甲連鎖店

200

170

乙連鎖店

160

150

設(shè)集團(tuán)調(diào)配給甲連鎖店臺(tái)A型測量儀,集團(tuán)賣出這100臺(tái)測量儀的總利潤為()

1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出的取值范圍:

2)為了促銷,集團(tuán)決定僅對(duì)甲連鎖店的A型測量儀每臺(tái)讓利元銷售,其他的銷售利潤不變,并且讓利后每臺(tái)A型測量儀的利潤仍然高于甲連鎖店銷售的每臺(tái)B型測量儀的利潤,問該集團(tuán)應(yīng)該如何設(shè)計(jì)調(diào)配方案,使總利潤達(dá)到最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在某海域,一艘指揮船在處收到漁船在處發(fā)出的求救信號(hào),經(jīng)確定,遇險(xiǎn)拋錨的漁船所在的處位于處的南偏西45°方向上,且海里;指揮船搜索發(fā)現(xiàn),在處的南偏西60°方向上有一艘海監(jiān)船,恰好位于處的正西方向.于是命令海監(jiān)船前往搜救,已知海監(jiān)船的航行速度為30海里/小時(shí),問漁船在處需要等待多長時(shí)間才能得到海監(jiān)船的救援?(參考數(shù)據(jù):、、結(jié)果精確到0.1小時(shí))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,EAD的中點(diǎn),將ABE沿BE折疊使點(diǎn)A落在點(diǎn)G處,延長BGCD于點(diǎn)F,連接EF,若CF1,DF2,則BC的長是(  。

A.3B.C.5D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB,C三位同學(xué)到小新家做客,小新用如圖所示的一次性茶杯給三位同學(xué)分別倒了一杯開水,三個(gè)杯子從外觀看無任何區(qū)別,若三位同學(xué)均喝完杯中水后外出玩耍,回來后對(duì)水杯放置的位置均已忘記.

1)現(xiàn)A同學(xué)隨手從三個(gè)已用杯子中拿一個(gè)杯子,拿到自己已用杯子這一事件是________事件,拿到大家都沒用過的杯子這一事件是__________事件;

2A同學(xué)先取一個(gè)杯子,B同學(xué)在剩下的兩個(gè)杯子中取一個(gè)杯子,求兩同學(xué)均恰好拿到自己已用杯子的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的對(duì)角線交于點(diǎn)O,

1)在圖1中,點(diǎn)A與點(diǎn)E重合,相交于點(diǎn)P,連接,求證:是等腰三角形.

2)猜想的位置關(guān)系,并說明理由.

3)如圖2,將繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度角().

①當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為30°時(shí),判斷的形狀,并說明理由.

②在旋轉(zhuǎn)的過程中,是否存在為等腰三角形的情況?如果存在,直接寫出旋轉(zhuǎn)的度數(shù);如果不存在,直接作出判斷,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某校九年級(jí)男生1000米跑的水平,從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個(gè)等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你依圖解答下列問題:

(1)a=   ,b=   ,c=   ;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示C等次的扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)為   度;

(3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機(jī)選取兩名男生參加全市中學(xué)生1000米跑比賽,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時(shí)被選中的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn),,,,動(dòng)點(diǎn)以每秒個(gè)單位長度的速度沿運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn),重合),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

圖(1 圖(2

1)求經(jīng)過,三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)點(diǎn)在(1)中的拋物線上,當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),若,求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖(2),過點(diǎn)軸,,垂足分別為,于點(diǎn),設(shè)矩形重疊部分的面積為,當(dāng)為何值時(shí),最大,最大值是多少?

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