【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+bk≠0)的圖象與反比例函數(shù)ym≠0)的圖象交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)AADx軸于點(diǎn)DAD2,∠CAD45°,連接CD,已知ADC的面積等于6

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

2)若點(diǎn)E是點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),求ABE的面積.

【答案】1yx4,y;(232

【解析】

1)依據(jù)SAOD=SADC=6,可得A6,2),將A62)代入,可得到反比例函數(shù)解析式;將點(diǎn)A6,2),點(diǎn)C0,﹣4)代入y=kx+b,可得一次函數(shù)解析式;

2)依據(jù)E04),可得CE=8,解方程組,即可得到B(﹣2,﹣6),進(jìn)而得出△ABE的面積.

1)連接AO

ADx軸于點(diǎn)D,設(shè)Aa,2),∴AD=2

∵∠CAD=45°,∴∠AFD=45°,∴FD=AD=2

ADy軸,∴SAOD=SADC=6,∴OD=6,∴A6,2),將A6,2)代入,得:m=12,∴反比例函數(shù)解析式為y;

∵∠OCF=CAD=45°.在△COF中,OC=OF=ODFD=62=4,∴C0,﹣4),將點(diǎn)A6,2),點(diǎn)C0,﹣4)代入y=kx+b,可得:

,∴,∴一次函數(shù)解析式為y=x4;

2)點(diǎn)E是點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),∴E0,4),∴CE=8,解方程組,得:,∴B(﹣2,﹣6),∴

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【題目】如圖:已知ABC中,AB5BC3AC4,PQAB,P點(diǎn)在AC上(與A、C不重合),QBC上.

1)當(dāng)PQC的面積與四邊形PABQ的面積相等時(shí),求CP的長(zhǎng);

2)當(dāng)PQC的周長(zhǎng)與四邊形PABQ的周長(zhǎng)相等時(shí),求CP的長(zhǎng);

3)試問(wèn):在AB上是否存在一點(diǎn)M,使得PQM為等腰直角三角形?若不存在,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;若存在,請(qǐng)求出PQ的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有ABC,其中A(﹣34),B(﹣4,2),C(﹣2,1).把ABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到A1B1C1.再把A1B1C1向左平移2個(gè)單位,向下平移5個(gè)單位得到A2B2C2

1)畫(huà)出A1B1C1A2B2C2

2)直接寫(xiě)出點(diǎn)B1、B2坐標(biāo).

3Pa,b)是ABCAC邊上任意一點(diǎn),ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)平移后P對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為P1、P2,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo).

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【題目】如圖,為了測(cè)量某風(fēng)景區(qū)內(nèi)一座塔AB的高度,小明分別在塔的對(duì)面一樓房CD的樓底C、樓頂D處,測(cè)得塔頂A的仰角為45°30°,已知樓高CD10m,求塔的高度.(sin30°0.50,cos30°≈0.87tan30°≈0.58)

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【題目】某種蔬菜每千克售價(jià)(元)與銷(xiāo)售月份之間的關(guān)系如圖1所示,每千克成本(元)與銷(xiāo)售月份之間的關(guān)系如圖2所示,其中圖1中的點(diǎn)在同一條線(xiàn)段上,圖2中的點(diǎn)在同一條拋物線(xiàn)上,且拋物線(xiàn)的最低點(diǎn)的坐標(biāo)為(61).

1)求出之間滿(mǎn)足的函數(shù)表達(dá)式,并直接寫(xiě)出的取值范圍;

2)求出之間滿(mǎn)足的函數(shù)表達(dá)式;

3)設(shè)這種蔬菜每千克收益為元,試問(wèn)在哪個(gè)月份出售這種蔬菜,將取得最大值?并求出此最大值.(收益=售價(jià)-成本)

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【題目】春秋旅行社為吸引市民組團(tuán)去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游,推出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

某單位組織員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游,共支付給春秋旅行社旅游費(fèi)用27000元,請(qǐng)問(wèn)該單位這次共有多少員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游?

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【題目】某次模擬考試后,抽取 m 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行整理分組,形成如下表格(x 代表成績(jī)),并繪制出扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖(橫坐標(biāo)表示成績(jī),單位:分).

A

140x≤150

B

130x≤140

C

120x≤130

D

110x≤120

E

100x≤110

1m 的值為多少,扇形統(tǒng)計(jì)圖中 D 組對(duì)應(yīng)的圓心角是多少

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)注出相應(yīng)的人數(shù).

(3)若此次考試數(shù)學(xué)成績(jī) 130 分以上的為優(yōu)秀,參加此次模擬考的學(xué)生總數(shù)為 2000,請(qǐng)估算此次考試數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).

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【題目】分別寫(xiě)一個(gè)滿(mǎn)足下列條件的一元二次方程:

方程的兩個(gè)根相等___________________________________

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畫(huà)樹(shù)狀圖表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并指出小寧獲勝的概率;

該游戲規(guī)則對(duì)小寧,小強(qiáng)是否公平?如公平,請(qǐng)說(shuō)明理由,如不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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