精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-
4
3
x+4與x軸、y軸分別交于點M、N.
(1)求M、N兩點的坐標(biāo);
(2)如果點P在坐標(biāo)軸上,以點P為圓心,
12
5
為半徑的圓與直線y=-
4
3
x+4相切,求點P的坐標(biāo).
分析:第一問簡單,已知直線解析式,易求M,N點坐標(biāo);
由題意知點P在坐標(biāo)軸上,說的很模糊,所以要分類討論,再根據(jù)圓的性質(zhì)及相切的條件,又知道圓的半徑,從而求出每種情況的P點坐標(biāo).
解答:解:(1)當(dāng)x=0時,y=4,
當(dāng)y=0時,-
4
3
x+4=0∴x=3.
∴M(3,0),N(0,4).
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(2)①當(dāng)P1點在y軸上,并且在N點的下方時,設(shè)⊙P1與直線y=-
4
3
x+4相切于點A,
連接P1A,則P1A⊥MN,∴∠P1AN=∠MON=90°.
∵∠P1NA=∠MNO,
∴△P1AN∽△MON,∴
P1A
MO
=
P1N
MN

在Rt△OMN中,OM=3,ON=4,∴MN=5.
又∵P1A=
12
5
,∴P1N=4,
∴P1點坐標(biāo)是(0,0);
②當(dāng)P2點在x軸上,并且在M點的左側(cè)時,同理可得P2點坐標(biāo)是(0,0);
③當(dāng)P3點在x軸上,并且在M點的右側(cè)時,設(shè)⊙P3與直線y=-
4
3
x+4上切于點B,連接P3B.
則P3B⊥MN,∴OA∥P3B.
∵OA=P3B,∴P3M=OM=3,∴OP3=6.
∴P3點坐標(biāo)是(6,0);
④當(dāng)P4點在y軸上,并且在點N上方時,同理可得P4N=ON=4.
∴OP4=8,∴P4點坐標(biāo)是(0,8);
綜上,P點坐標(biāo)是(0,0),(6,0),(0,8).
點評:此題考查一次函數(shù)的基本性質(zhì)及圓的性質(zhì),把直線與圓連接起來,不免有相切的關(guān)系,還考查相似三角形的性質(zhì)及分類討論的思想.
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12、如圖,直線l1∥l2,AB⊥l1,垂足為O,BC與l2相交于點E,若∠1=43°,則∠2=
133
度.

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如圖,直線y=kx+4與x、y軸分別交于A、B兩點,且tan∠BAO=
43
,過點A的拋物線交y軸與點C,且OA=OC,并以直線x=2為對稱軸,點P是拋物線上的一個動點.
(1)求直線AB與拋物線的解析式;
(2)是否存在以點P為圓心的圓與直線AB及x軸都相切?若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,試說明理由.
(3)連接OP并延長到Q點,使得PQ=OP,過點Q分別作QE⊥x軸于E,QF⊥y軸于F,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為x,矩形OEQF的周長為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,直線AB∥CD,EF⊥AB,垂足為O,F(xiàn)G與CD相交于H,若∠1=43°,則∠2=
133
度.

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精英家教網(wǎng)如圖,直線AB與⊙O相切于點C,弦EF∥AB交OC于H,D是⊙O上一點,連接DE、DC、OF.
(1)若∠EDC=30°,則∠COF=
 
度;
(2)若EF=4
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,CH=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖,直線y=-
3
x+4
3
與x軸相交于點A,與直線y=
3
3
x相交于點P.
(1)求點P的坐標(biāo);
(2)求S△OPA的值;
(3)動點E從原點O出發(fā),沿著O→P→A的路線向點A勻速運動(E不與點O、A重合),過點E分別作EF⊥x軸于F,EB⊥y軸于B.設(shè)運動t秒時,F(xiàn)的坐標(biāo)為(a,0),矩形EBOF與△OPA重疊部分的面積為S.求:S與a之間的函數(shù)關(guān)系式.

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