在△中,∠∠,若與△全等的一個(gè)三角形中有一個(gè)角為95°,那么95°的角在△中的對(duì)應(yīng)角是(      )

A.∠     B.∠        C.∠D                             D.∠∠

A  解析:一個(gè)三角形中最多有一個(gè)鈍角,因?yàn)椤稀,所以?i>B和∠只能是銳角,而∠是鈍角,所以∠=95°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在?ABCD中
(1)若AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F.那么AE與CF相等嗎?試說明理由.
(2)若(1)中E、F不是垂足,而是BD邊上的任意的兩點(diǎn),那么(1)的結(jié)論還成立嗎?
如果不成立你認(rèn)為要添加怎樣的條件才能成立?(寫出一種情況即可)
(3)如果點(diǎn)E為DB延長線上的一點(diǎn),F(xiàn)為BD邊延長線上的一點(diǎn),用(2)中你所添加的條件還能得到(1)的結(jié)論嗎?請(qǐng)畫出圖形并加以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一項(xiàng)工作,由甲、乙合作完成,工作一段時(shí)間后,甲改進(jìn)了技術(shù),提高了工作效率.設(shè)甲的工作量為y(件),乙的工作量為y(件),甲、乙合作完成的工作量為y(件),工作時(shí)間為x(時(shí)).y與x之間的部分函數(shù)圖象如圖①所示,y與x之間的部分函數(shù)圖象如圖②所示.
(1)分別求出甲2小時(shí)、6小時(shí)的工作量.
(2)當(dāng)0≤x≤6時(shí),在圖②中畫出y與x的函數(shù)圖象,并求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)求工作幾小時(shí),甲、乙完成的工作量相等.
(4)若6小時(shí)后,甲保持第6小時(shí)的工作效率,乙改進(jìn)了技術(shù),提高了工作效率.當(dāng)x=8時(shí),甲、乙之間的工作量相差30件,求乙提高工作效率后平均每小時(shí)做多少件.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:牟強(qiáng)老師家有個(gè)邊長為4米的正方形院子AOBC,他想在院子里建一座的矩形水池DOEF,水池一面DO靠墻AO另一面OE靠OB,若設(shè)OD=x(米),OE=y(米).
(1)若矩形水池的面積為2平方米,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為:
 
,在下圖中畫出能建水池的F點(diǎn)的位置.并用c1標(biāo)記;
(2)若周長為6米(包含兩邊靠墻的地方),則y與x的關(guān)系式為
 
,在下圖中畫出滿足條件的水池一角F的所有位置.并用c2標(biāo)記;
(3)有沒有同時(shí)滿足條件(1)(2)的水池,若有請(qǐng)幫忙找出這一點(diǎn),在圖中畫出來,若沒有說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

認(rèn)真閱讀下面關(guān)于三角形內(nèi)外角平分線所夾角的探究片段,完成所提出的問題.

探究1:如圖1,在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點(diǎn),分析發(fā)現(xiàn)∠BOC=90°+
1
2
∠A,理由如下:
∵BO和CO分別是∠ABC,∠ACB的角平分線
∴∠1+∠2=
1
2
(∠ABC+∠ACB)=
1
2
(180°-∠A)=90°-
1
2
∠A
∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-
1
2
∠A)=90°+
1
2
∠A
(1)探究2:如圖2中,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點(diǎn),試分析∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)說明理由.
(2)探究3:如圖3中,O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點(diǎn),則∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)
(3)拓展:如圖4,在四邊形ABCD中,O是∠ABC與∠DCB的平分線BO和CO的交點(diǎn),則∠BOC與∠A+∠D有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)
(4)運(yùn)用:如圖5,五邊形ABCDE中,∠BCD、∠EDC的外角分別是∠FCD、∠GDC,CP、DP分別平分∠FCD和∠GDC且相交于點(diǎn)P,若∠A=140°,∠B=120°,∠E=90°,則∠CPD=
95
95
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出,使得關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱;

(2)若一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(1)中的三個(gè)頂點(diǎn),求此二次函數(shù)的關(guān)系式.

 

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