6.如圖,AB為⊙O的弦,點(diǎn)C為弧AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是⊙O上一動(dòng)點(diǎn),連接CD交AB于點(diǎn)E,點(diǎn)P為BA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接PD,得到PD=PE.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)當(dāng)AB經(jīng)過圓心O時(shí),連接BC,若tan∠BCD=2,求tan∠APD.

分析 (1)連接OC、OD,根據(jù)垂徑定理得到OC⊥AB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)證明∠PDO=90°即可;
(2)連接AD、BD,根據(jù)正切的性質(zhì)得到$\frac{BD}{AD}$=2,設(shè)PA=a,求出PD、OD,根據(jù)正切的概念解答即可.

解答 (1)證明:如圖2,連接OC、OD,
∵點(diǎn)C為弧AB的中點(diǎn),
∴OC⊥AB,
∵OC=OD,
∴∠OCD=∠ODC,
∵PD=PE,
∴∠PDE=∠PED,又∠PED=∠CEO,
∴∠PDE+∠ODC=90°,即∠PDO=90°,
∴PD是⊙O的切線;
(2)如圖1,連接AD、BD,
∵∠DAB=∠DCB,
∴tan∠DAB=2,
∴$\frac{BD}{AD}$=2,
∵PD是⊙O的切線,
∴∠PBD=∠ADP,又∠P=∠P,
∴△APD∽△DPB,
∴$\frac{PA}{PD}$=$\frac{PD}{PB}$=$\frac{AD}{BD}$=$\frac{1}{2}$,
設(shè)PA=a,則PD=2a,PB=4a,
則AB=3a,
∴tan∠APD=$\frac{OD}{PD}$=$\frac{3}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是切線的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì)以及解直角三角形的應(yīng)用,經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.概念:如果一個(gè)n×n矩陣(教材中表現(xiàn)為方格圖)的每行,每列及兩條對(duì)角線的元素之和都相等,且這些元素都是從1到n的自然數(shù),這樣的矩陣就稱為n階幻方.有關(guān)幻方問題的研究在我國已流傳了兩千多年,這是一類形式獨(dú)特的填數(shù)字問題.下面介紹一種構(gòu)造三階幻方方法---楊輝法:(如圖(1))口訣:“九子斜排,上下對(duì)易,左右相更,四維挺出”

學(xué)以致用:
(1)請(qǐng)你將下列九個(gè)數(shù):-18、-16、-14、-12、-10、-8、-6、-4、-2,分別填入方格1中,使得每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等;
(2)將方格2中左邊方格中的9個(gè)數(shù)填入右邊方格中,使每一行、每一列、每條對(duì)角線中的三個(gè)數(shù)相加的和相等;
(3)將9個(gè)連續(xù)自然數(shù)填入方格3的方格內(nèi),使每一橫行、每一豎行及兩條對(duì)角線的3個(gè)數(shù)之和都等于60;
(4)用-3~5這九個(gè)數(shù)補(bǔ)全方格4中的幻方.
方格1
方格2
666
888
101010
方格3
方格4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,在地面上的點(diǎn)A處測(cè)得樹頂B的仰角為α度,AC=7m,則樹高BC為(用含α的代數(shù)式表示)( 。
A.7sinαB.7cosαC.7tanαD.$\frac{7}{tanα}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E為AB的中點(diǎn).
(1)求證:AC2=AB•AD;
(2)求證:CE∥AD;
(3)若AD=5,AB=7,求$\frac{AC}{AF}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,平行四邊形ABCD中,G是CD的中點(diǎn),E是邊AD上的動(dòng)點(diǎn),EG的延長(zhǎng)線與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,連接CE,DF.
(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)若AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°,當(dāng)AE=2cm時(shí),四邊形CEDF是菱形.
(直接寫出答案,不需要說明理由)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.計(jì)算:($\frac{1}{2}$)-1+($\sqrt{5}$+1)2-$\sqrt{20}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知反比例函數(shù)y=$\frac{n+3}{x}$的圖象,在第一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,則n的取值范圍是n>-3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.計(jì)算(-4$\frac{7}{8}$)-(+3$\frac{1}{8}$)的結(jié)果是( 。
A.-1$\frac{6}{8}$B.-$\frac{1}{8}$C.-7$\frac{7}{8}$D.-8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,a)(其中a>4),射線OA與反比例函數(shù)y=$\frac{12}{x}$的圖象交于點(diǎn)P,點(diǎn)B、C分別在函數(shù)y=$\frac{12}{x}$的圖象上,且AB∥x軸,AC∥y 軸;
(1)當(dāng)點(diǎn)P橫坐標(biāo)為2,求直線AO的表達(dá)式;
(2)連接CO,當(dāng)AC=CO時(shí),求點(diǎn)A坐標(biāo);
(3)連接BP、CP,試猜想:$\frac{{S}_{△ABP}}{{S}_{△ACP}}$的值是否隨a的變化而變化?如果不變,求出$\frac{{S}_{△ABP}}{{S}_{△ACP}}$的值;如果變化,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案