一組數(shù)據(jù)中最小的數(shù)和它的平均數(shù)相等，那么這組數(shù)據(jù)的方差是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、某區(qū)教育部門(mén)對(duì)今年參加中考的6000名初中畢業(yè)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查，以調(diào)查數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻率分布直方圖（每組數(shù)據(jù)含最小值，不含最大值，組距取0.3）．
請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問(wèn)題：
（1）在部分頻數(shù)分布表中，a的值為
0.3
，b的值為
10
；
（2）把部分頻率分布直方圖補(bǔ)充完整；
（3）若視力在4.9以上（含4.9）均屬正常，視力正常的學(xué)生占被統(tǒng)計(jì)人數(shù)的百分比是
35%
；根據(jù)以上信息，估計(jì)全區(qū)初中畢業(yè)生視力正常的學(xué)生有
2100
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10、將一組數(shù)據(jù)按由小到大（或由大到�。┑捻樞蚺帕校幱谧钪虚g位置的數(shù)（當(dāng)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí)），或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)（當(dāng)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)共100個(gè)數(shù)，其中有15個(gè)數(shù)在中位數(shù)和平均數(shù)之間，如果這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)都不在這100個(gè)數(shù)中，那么這組數(shù)據(jù)中小于平均數(shù)的數(shù)據(jù)占這100個(gè)數(shù)據(jù)的百分比是
35%或65%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•劍川縣一模）劍川縣教育局對(duì)今年即將參加初中學(xué)業(yè)水品考試學(xué)生的視力進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，得到如下的頻數(shù)、頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)你結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題．（每組數(shù)據(jù)指最小值，不含最大值）
視 力 頻 數(shù) 頻 率
4.0～4.3 20 0.10
4.3～4.6 40 0.20
4.6～4.9 50
4.9～5.2 0.35
5.2～5.5 20 0.10
合計(jì) 1.00
（1）請(qǐng)你完成統(tǒng)計(jì)表的填寫(xiě)，補(bǔ)充畫(huà)好統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若視力在4.9以上（含4.9）均屬正常，劍川縣今年參加初中學(xué)業(yè)水品考試學(xué)生有2000名，求視力正常的學(xué)生有多少人？
（3）根據(jù)圖中提供的信息，談?wù)勀愕母邢耄?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某地區(qū)教育部門(mén)從2011年參加中考的6000名初中畢業(yè)生中隨機(jī)抽取200名學(xué)生進(jìn)行了一次視力調(diào)查，以調(diào)查數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖（部分末完成）（每組數(shù)據(jù)含最小值，不含最大值精英家教網(wǎng)，組距取0.3）
視力 頻數(shù)（人數(shù)） 頻率
4.0≤x＜4.3 20 0.1
4.3≤x＜4.6 40 0.2
4.6≤x＜4.9 70 0.35
4.9≤x＜5.2 60 a
5.2≤x＜5.5 b 0.05
請(qǐng)根據(jù)圖表信息，回答下列問(wèn)題：
（1）表中a和b所表示的數(shù)分別為a=
 
，b=
 
．
（2）請(qǐng)將部分頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
（3）若視力在4.9以上（含4.9）均屬正常，那么估計(jì)該區(qū)6000名初中畢業(yè)生視力正常的學(xué)生有多少人？

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