科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
你能求的值嗎?
遇到這樣的問題,我們可以先思考一下,從簡單的情形入手.先計算下列各式的值:
(1)=___________;(2)=___________;
(3)= ___________;
由此我們可以得到= ___________;
請你利用上面的結論,完成下面兩題的計算:
(1); (2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
閱讀與理解:
(1)先閱讀下面的解題過程:
分解因式:
解:方法(1)原式 方法(2)原式
請你參考上面一種解法,對多項式進行因式分解.
(2)閱讀下面的解題過程:
已知,試求與的值.
解:由已知得:
因此得到:
所以只有當且上式才能成立.
因而得: 且
請你參考上面的解題方法解答下面的問題:
已知:,試求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,AB∥CD,CE平分∠BCD,∠DCE=18°,則∠B的度數(shù)為………………( )
A.18° B.36° C.45° D.54°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在平行四邊形ABCD中,E為CD上一點,DE:EC=1:2,連接AE、BE、BD,且AE、BD交于點F,則( )
A.1:3:9 B.1:5:9 C.2:3:5 D.2:3:9
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