已知Rt△ABC外接圓半徑為
5
2
,直角邊AC=3,則Rt△ABC內(nèi)切圓半徑為
 
考點(diǎn):三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,三角形的外接圓與外心
專題:
分析:利用直角三角形斜邊長為外接圓直徑,由勾股定理得出BC=4,再根據(jù)三角形的面積等于周長乘以半徑的一半,從而得出三角形內(nèi)切圓半徑.
解答:解:∵Rt△ABC外接圓半徑為
5
2
,
∴Rt△ABC斜邊長度為5,
∵直角邊AC=3,
∴BC=
52-32
=4;
設(shè)三角形內(nèi)切圓半徑為r,則:
1
2
×r×(5+4+3)=
1
2
×3×4,
r=1.
故答案為:1.
點(diǎn)評:此題主要考查了三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)以及直角三角形外接圓的性質(zhì),根據(jù)已知得出三角形三邊長度是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)M、P、N在同一直線上,△AMP、△BPN均為等邊三角形,MB、NA相交于Q,則∠AQM=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面方程組中,解是
x=-1
y=-2
的二元一次方程組是( 。
A、
x+y=1
x-y=2
B、
x+y=1
x-2y=3
C、
2x=y
x+y=-3
D、
2x-3y=-1
x+2y=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果整數(shù)x,y,z滿足(
15
8
)x•(
16
9
)y•(
27
10
)z=16
,則代數(shù)式
3x-y
z+y
的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以BC為直徑作⊙O交斜邊AB于點(diǎn)D,E為AC上一點(diǎn),延長ED、CB交于F點(diǎn),且∠A+∠F=∠ABC.
(1)求證:直線EF為⊙O的切線;
(2)若tan∠A=
3
4
,求tan∠F的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是以AB為直徑的半圓形紙片,AB=12cm,沿著垂直于AB的半徑OC剪開,將扇形OAC沿AB方向平移至扇形O′A′C′.如圖2,其中O′是OB的中點(diǎn).O′C′交
BC
于點(diǎn)F,則由
BF
、O′F、O′B圍成的陰影部分周長為
 
 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

杭州市某公交站每天6:30~7:30開往某學(xué)校的三輛班車票價(jià)相同,但車的舒適程度不同.學(xué)生小杰先觀察后上車,當(dāng)?shù)谝惠v車開來時(shí),他不上車,而是仔細(xì)觀察車的舒適狀況,若第二輛車的狀況比第一輛車好,他就上第二輛車;若第二輛車不如第一輛車,他就上第三輛車.若按這三輛車的舒適程度分為優(yōu)、中、差三等,則小杰坐上優(yōu)等車的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
3
4
D、
3
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對任何實(shí)數(shù)x,y,都有|x-2|+|x-4|≥m(-y2+2y)成立.求實(shí)數(shù)m的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC、△A1B1C1在平面直角坐標(biāo)系位置如圖(方格小正方形的邊長為1)
(1)試說明△A1B1C1是由△ABC如何平移得到的;
(2)畫出△A1B1C1繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°的△A2B2C2,點(diǎn)B2的坐標(biāo)是
 
;
(3)點(diǎn)C1關(guān)于x軸對稱點(diǎn)為C3,則△A1B1C3的面積
 
平方單位.

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