先化簡,后求值:
(1)3a2b-[2ab2-2ab(1-
3
2
a)+ab]+3ab2
,其中a,b滿足:(a+2)2+|b-1|=0.
(2)當(dāng)x=2,y=
1
2
時(shí),求代數(shù)式(x+y)(x-y)+(x-y)2-(x2-3xy)的值.
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算—化簡求值,整式的加減—化簡求值
專題:
分析:(1)先求出a、b的值,去小括號,去中括號,合并同類項(xiàng),最后代入求出即可;
(2)先算乘法,再合并同類項(xiàng),最后代入求出即可.
解答:解:(1)∵(a+2)2+|b-1|=0,
∴a+2=0,b-1=0,
∴a=-2,b=1,
3a2b-[2ab2-2ab(1-
3
2
a)+ab]+3ab2

=3a2b-[2ab2-2ab+3a2b+ab]+3ab2
=3a2b-2ab2+2ab-3a2b-ab+3ab2
=ab2-ab
=(-2)×12-(-2)×1
=0;

(2)(x+y)(x-y)+(x-y)2-(x2-3xy)
=x2-y2+x2-2xy+y2-x2+3xy
=x2+xy,
當(dāng)x=2,y=
1
2
時(shí),原式=22+2×
1
2
=5.
點(diǎn)評:本題考查了整式的混合運(yùn)算和求值,絕對值,偶次方的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力和化簡能力,注意運(yùn)算順序,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李在解方程5a-x=13(x為未知數(shù))時(shí),誤將-x看作+x,解得方程的解x=-2,則原方程的解為
 
.若5a2x-3b與-3a5b4y+5是同類項(xiàng),則x=
 
,y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

國家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章,出版著作所獲稿酬應(yīng)納稅,其計(jì)算方法是所獲稿酬:
(1)不高于800元的不交稿;
(2)高于800元但不超過4000元的,應(yīng)繳納超過800部分的14%的稅;
(3)高于4000元的部分繳納20%的稅.
王老師出版一本書,繳納648元的稅,請你計(jì)算王老師稿費(fèi)是多少元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若式子
x+1
x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( 。
A、x≥-1
B、x≠0
C、x>-1且x≠0
D、x≥-1且x≠0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算或化解求值
(1)先化簡,再求值:
x2-4
x2+2x
÷(
x2+4
x
-4),其中x=
5

(2)已知x2-2x-7=0,求(x-2)2+(x+3)(x-3)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在代數(shù)式2x,
1
x
,3+x,x-
1
x
中,單項(xiàng)式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若-a2bm
8
7
anb5
是同類項(xiàng),則m,n的值分別為( 。
A、2和5B、5和2
C、4和1D、1和4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由四舍五入法得到的近似數(shù)2.37×103,下列說法正確的是( 。
A、精確到百分位
B、精確到個(gè)位
C、精確到十位
D、精確到千位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若正六邊形的周長是24,則它的外接圓半徑是
 

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