數(shù)學(xué)公式,設(shè)A=數(shù)學(xué)公式,B=數(shù)學(xué)公式,C=數(shù)學(xué)公式,則A,B,C的大小順序?yàn)?/h1>
  1. A.
    A>B>C
  2. B.
    A<B<C
  3. C.
    C>A>B
  4. D.
    A<C<B

B
分析:根據(jù),設(shè)x=2a,y=7a,z=5a,進(jìn)而代入A,B,C分別求出即可.
解答:∵,設(shè)x=2a,y=7a,z=5a,
∴A===
B===1,
C===2.
∴A<B<C.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了比例的性質(zhì),根據(jù)比例式用同一個(gè)未知數(shù)得出x,y,z的值進(jìn)而求出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

清朝康熙皇帝是我國(guó)歷史上對(duì)數(shù)學(xué)很有興趣的帝王.近日,西安發(fā)現(xiàn)了他的數(shù)學(xué)專著,其中有一文《積求勾股法》,它對(duì)“三邊長(zhǎng)為3、4、5的整數(shù)倍的直角三角形,已知面積求邊長(zhǎng)”這一問題提出了解法:“若所設(shè)者為積數(shù)(面積),以積率六除之,平方開之得數(shù),再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之?dāng)?shù)”.用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述是:“若直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為3、4、5的整數(shù)倍,設(shè)其面積為S,則第一步:
S
6
=m;第二步:
m
=k;第三步:分別用3、4、5乘k,得三邊長(zhǎng)”.
(1)當(dāng)面積S等于150時(shí),請(qǐng)用康熙的“積求勾股法”求出這個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng);
(2)你能證明“積求勾股法”的正確性嗎請(qǐng)寫出證明過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,BC>AD,AB=8cm,BC=18cm,CD=10cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BC邊向終點(diǎn)C以每秒3cm的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)D開始沿DA邊向終點(diǎn)A以每秒2cm的速度移動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求四邊形ABPQ為矩形時(shí)t的值;
(2)若題設(shè)中的“BC=18cm”改變?yōu)椤癇C=kcm”,其它條件都不變,要使四邊形PCDQ是等腰梯形,求t與k的函數(shù)關(guān)系式,并寫出k的取值范圍;
(3)在移動(dòng)的過(guò)程中,是否存在t使P、Q兩點(diǎn)的距離為10cm?若存在求t的值,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩根繩共長(zhǎng)18米,如果甲繩減去
1
5
,乙繩增加1米,兩根繩長(zhǎng)相等,若可設(shè)甲繩長(zhǎng)x米,乙繩長(zhǎng)y米,則以下列出方程組中正確的是( 。
A、
x+y=18
x+
1
5
x=y-1
B、
x+y=18
x-
1
5
x=y+1
C、
x+y=18
x+
1
5
=y-1
D、
x+y=18
x-
1
5
=y+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

12、閱讀下列證明過(guò)程:
已知,如圖:四邊形ABCD中,AB=DC,AC=BD,AD≠BC,求證:四邊形ABCD是等腰梯形.

讀后完成下列各小題.
(1)證明過(guò)程是否有錯(cuò)誤如有,錯(cuò)在第幾步上,答:
沒有錯(cuò)誤

(2)作DE∥AB的目的是:
為了證明AD∥BC

(3)判斷四邊形ABED為平行四邊形的依據(jù)是:
一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

(4)判斷四邊形ABCD是等腰梯形的依據(jù)是
梯形及等腰梯形的定義

(5)若題設(shè)中沒有AD≠BC,那么四邊形ABCD一定是等腰梯形嗎?為什么?
不一定,因?yàn)楫?dāng)AD=BC時(shí),四邊形ABCD是矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件可盈利40元.為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每件降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多銷售2件.
(1)若現(xiàn)在設(shè)每件襯衫降價(jià)x元,平均每天盈利為y元.求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)每件降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)平均每天盈利最多?
(3)若商場(chǎng)每天平均需盈利1200元,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案