根據(jù)上圖所示程序計算函數(shù)值,若輸入的的值為,則輸出的函數(shù)值為 ( )
A. B. C. D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,設(shè)∠BAC=(0°<<90°).現(xiàn)把小棒依次擺放在兩射線之間,并使小棒兩端
分別落在射線AB,AC上.從點 開始,用等長的小棒依次向右擺放,其中 為第一根小棒,
且 。(1)小棒能無限擺下去嗎?答: .(填“能”或“不能”)
(2)若已經(jīng)擺放了3根小棒,則1 =______,2=______,
3=_______;(用含 的式子表示)
(3)若只能擺放4根小棒,求的范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,以BC為直徑的圓分別交邊AC、AB于D、E兩點,連接BD、DE.若BD平分∠ABC,則下列結(jié)論不一定成立的是 ( )
A.BD⊥AC B.AC2=2AB·AE
C.BC=2AD D.△ADE是等腰三角形
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的方程.
(1)求證:無論k取什么實數(shù)值,這個方程總有實數(shù)根;
(2)當(dāng)=3時,△ABC的每條邊長恰好都是方程的根,求△ABC的周長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在− , ,,0.3030030003,− ,3.14中,無理數(shù)的個數(shù)是 ( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子沒有氣餒,總結(jié)反思后,和烏龜約定再賽一場.圖中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事(x表示烏龜從起點出發(fā)所行的時間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列說法:
①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米;
②兔子和烏龜同時從起點出發(fā);
③烏龜在途中休息了10分鐘;
④兔子在途中750米處追上烏龜.
其中正確的說法是 。(把你認(rèn)為正確說法的序號都填上)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com