如圖,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°至△DBE后,再把△ABC沿射線平移至△FEG,DE、FG相交于點H.
(1)判斷線段DE、FG的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)連結(jié)CG,求證:四邊形CBEG是正方形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,將△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到△AB′C′的位置,連接C′B,則C′B的長為( 。
A. 2﹣ B. C.﹣1 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=2,AC=4,將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C,使CB′∥AB,分別延長AB、CA′相交于點D,則線段BD的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在等腰△ABC中,AB=BC,∠A=30°將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)30°,得△A1BC1,A1B交AC于點E,A1C1分別交AC、BC于D、F兩點.
(1)證明:△ABE≌△C1BF;
(2)證明:EA1=FC;
(3)試判斷四邊形ABC1D的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A、B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b,下列式子成立的是( 。
A. ab>0 B.a(chǎn)+b<0 C.(b﹣1)(a+1)>0 D. (b﹣1)(a﹣1)>0
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