12．下面四個手機應用圖標中是軸對稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 分別根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的性質對各選項進行逐一分析即可．

解答 解：A、既不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形，故本選項錯誤；
B、是中心對稱圖形，故本選項錯誤；
C、既不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形，故本選項錯誤；
D、是軸對稱圖形，故本選項正確．
故選D．

點評 本題考查的是軸對稱圖形，熟知軸對稱圖形是針對一個圖形而言的，是一種具有特殊性質圖形，被一條直線分割成的兩部分沿著對稱軸折疊時，互相重合是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．對于坐標平面內(nèi)的點，現(xiàn)將該點向右平移1個單位，再向上平移2個單位，這種點的運動稱為點A的斜平移，如點P（2，3）經(jīng)1次斜平移后的點的坐標為（3，5），已知點A的坐標為（1，0）．
（1）分別寫出點A經(jīng)1次，2次斜平移后得到的點的坐標．
（2）如圖，點M是直線l上的一點，點A關于點M的對稱點為點B，點B關于直線l的對稱點為點C．
①若A、B、C三點不在同一條直線上，判斷△ABC是否是直角三角形？請說明理由．
②若點B由點A經(jīng)n次斜平移后得到，且點C的坐標為（7，6），求出點B的坐標及n的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．下列幾何體中，哪一個幾何體的三視圖完全相同（　　）
A．
    球體		B．
    圓柱體		C．
    四棱錐		D．
    圓錐

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．如圖，一張三角形紙片ABC，其中∠C=90°，AC=4，BC=3．現(xiàn)小林將紙片做三次折疊：第一次使點A落在C處；將紙片展平做第二次折疊，使點B落在C處；再將紙片展平做第三次折疊，使點A落在B處．這三次折疊的折痕長依次記為a，b，c，則a，b，c的大小關系是（　�。�
A．c＞a＞bB．b＞a＞cC．c＞b＞aD．b＞c＞a

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．如圖，在?ABCD中，E是AD上一點，延長CE到點F，使∠FBC=∠DCE．
（1）求證：∠D=∠F；
（2）用直尺和圓規(guī)在AD上作出一點P，使△BPC∽△CDP（保留作圖的痕跡，不寫作法）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，數(shù)軸上點A所表示的數(shù)的相反數(shù)是2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．某市2016年初中畢業(yè)生人數(shù)約為63 000，數(shù)63 000用科學記數(shù)法表示為6.3×104．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．如圖，在平行四邊形ABCD中，AB=4，BC=8，∠B=60°，過平行四邊形的對稱中心點O的一條直線與邊AD、BC分別交于點E、F，設直線EF與BC的夾角為α（如圖）
（1）當α的度數(shù)是60°時，四邊形AFCE為菱形？
（2）當α的度數(shù)是30°時，四邊形AFCE為矩形？
（3）四邊形AFCE能否為正方形？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．如圖①所示正三角形紙板的邊長為1，周長記為P1，沿圖①的底邊剪去一塊邊長為$\frac{1}{2}$的正三角形紙板后得到圖②，然后沿同一底邊依次剪去一塊更小的正三角形紙板（即其邊長為前一塊被剪掉正三角形紙板邊長的$\frac{1}{2}$后，得圖③、④，…，記第n（n≥3）塊紙板的周長為Pn，則Pn-Pn-1=$（\frac{1}{2}）^{n-1}$（n≥3）（用含n的代數(shù)式表示）．

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