在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從大到小的順序用“＞”好把這些書連接起來：
|-3|，0，-2.5，-（-2），（-1）3，-22．
分析：首先化簡或計算得出結(jié)果，再利用有理數(shù)的大小比較方法：正數(shù)都大于零，負數(shù)都小于零，正數(shù)大于負數(shù)；兩個正數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)大；兩個負數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而��；進一步比較排列即可．
解答：解：|-3|=3，-（-2）=2，（-1）3=-1，-22=-4；
因為-4＜-2.5＜-1＜0＜2＜3，
所以|-3|＞-（-2）＞0＞（-1）3＞-2.5＞-22．
點評：此題考查有理數(shù)的大小比較，注意先化簡再分類比較．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從小到大的順序用“＜”把這些數(shù)連接起來．
3.5，-3.5，0，2，-2，-
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，0.5．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)-1，
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，0，|-（+3.5）|，+（-2），并且“＜”把它們連接起來．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

畫出數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：+2，-3，-1.5，4．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，1
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，0，-2，5，|-3|，并將上述各數(shù)用“＜”連接．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：1
1
2
，-2，0，3，-
3
2
．

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