【題目】如圖,在半徑為2的扇形AOB中,∠AOB=90°,點(diǎn)C是弧AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為D,E.

(1)當(dāng)BC=1時(shí),求線段OD的長;

(2)在△DOE中是否存在長度保持不變的邊?如果存在,請(qǐng)指出并求其長度,如果不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)設(shè)BD=x,△DOE的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量的取值范圍.

【答案】(1)OD= (2)DE=,長度不變(3)y=(0<x<

【解析】試題分析:(1)根據(jù)OD⊥BC可得出BD=BC=,在Rt△BOD中利用勾股定理即可求出OD的長;

2)連接AB,由△AOB是等腰直角三角形可得出AB的長,再根據(jù)DE是中點(diǎn)可得出DE=;

3)由BD=x,可知OD=,由于∠1=∠2∠3=∠4,所以∠2+∠3=45°,過DDF⊥OE,DF=,EF=x即可得出結(jié)論.

試題解析:(1)如圖(1),∵OD⊥BC,∴BD=BC=∴OD==;

2)如圖(2),存在,DE是不變的.

連接AB,則AB==2

∵DE分別是線段BCAC的中點(diǎn),

∴DE=AB=;

3)如圖(3),連接OC,

∵BD=x,

∴OD=,

∵∠1=∠2∠3=∠4,

∴∠2+∠3=45°

DDF⊥OE

∴DF==,由(2)已知DE=

Rt△DEF中,EF==

∴OE=OF+EF=+=

∴y=DFOE=

=0x).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】有甲、乙兩位同學(xué),根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣(k+2)x+2=0”(k為實(shí)數(shù))這一已知條件,他們各自提出了一個(gè)問題考查對(duì)方,問題如下:

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乙:若方程有兩個(gè)不相等的正整數(shù)根,你知道整數(shù)k的值等于多少嗎?請(qǐng)你幫助兩人解決上述問題.

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1)求表格中的a的值,并在圖中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)該,F(xiàn)有1300名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校共有多少名學(xué)生課外閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)?50名學(xué)生平均每天課外閱讀時(shí)間統(tǒng)計(jì)表

類別

時(shí)間t(小時(shí))

人數(shù)

A

t0.5

10

B

0.5t1

20

C

1t1.5

15

D

t1.5

a

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【題目】“五一”期間,某商場(chǎng)推出“購物滿額即可抽獎(jiǎng)”活動(dòng).商場(chǎng)在抽獎(jiǎng)箱中裝有1個(gè)紅球、2個(gè)黃球、3個(gè)白球、8個(gè)黑球,每個(gè)球除顏色外都相同,紅球、黃球、白球分別代表一、二、三等獎(jiǎng),黑球代表謝謝參與.獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的顧客每次從箱子中摸出一個(gè)球,按相應(yīng)顏色對(duì)應(yīng)等級(jí)兌換獎(jiǎng)品,每次所摸得球再放回抽獎(jiǎng)箱,搖勻后由下一位顧客抽獎(jiǎng).已知小明獲得1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì).

(1)小明是否一定能中獎(jiǎng)___________;(填是、否)

(2)求出小明抽到一等獎(jiǎng)的概率;

(3)在這個(gè)活動(dòng)中,中獎(jiǎng)和沒中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等嗎?為什么?如果不相等,可以如何改變球的個(gè)數(shù),使中獎(jiǎng)和沒中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等?(只寫一種即可)

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(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;

(2)若ACBD,求平行四邊形ABCD的面積.

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(3)若點(diǎn)DBC邊上的任意一點(diǎn)(除BC外如圖②),那么(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,給出證明;若不成立,說明理由.

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