【題目】代數(shù)式2(x-y)的意義是( )
A.x的2倍與y的差
B.x減去y的2倍
C.y與x的差的2倍
D.x與y的差的2倍
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把直線l沿某一方向平移3 cm,平移后的直線為b,則直線l與b之間的距離( )
A. 等于3 cm B. 小于3 cm
C. 大于3 cm D. 小于或等于3 cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】昆明市2016年參加初中學業(yè)水平考試的人數(shù)約有67300人,將數(shù)據(jù)67300用科學記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文具商店銷售功能相同的A,B兩種品牌的計算器,購買2個A品牌和3個B品牌的計算器共需156元;購買3個A品牌和1個B品牌的計算器共需122元.
(1)求這兩種品牌計算器的單價;
(2)學校開學前夕,該商店對這兩種計算器開展了促銷活動,具體辦法如下:A品牌計算器按原價的八折銷售,B品牌計算器5個以上超出部分按原價的七折銷售.設(shè)購買x個A品牌的計算器需要y1元,購買x個B品牌的計算器需要y2元,若購買計算器的數(shù)量超過5個,分別用含x的式子表示出y1和y2;
(3)小明準備聯(lián)系一部分同學集體購買同一品牌的計算器,若購買計算器的數(shù)量超過5個,請問購買哪種品牌的計算器更合算?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將菱形紙片ABCD折疊,使點A恰好落在菱形的對稱中心O處,折痕為EF,若菱形ABCD的邊長為2cm,∠A=120°,則EF=cm.
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